- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
45
与孩子一起成长,家长修炼必读
刘亚博士硕士生导师华中师范大学心理学院副教授湖北省心理学会科普委员会主任华大合易心理应用技术有限公司董事长华中师范大学心理学应用研究中心主任湖北省心理咨询师行业国家职业鉴定所常务所长学校教育与青少年心理健康
当前的教育环境与青少年的生存环境不要让孩子------学校教育与青少年心理健康
我们的教育理念与基础教育的目标只有两个:学习成绩好听话守纪律心理健康教育视野下的学生观应试教育与素质教育的能力观Gardner多元智力智力的时代观与文化价值观对社交与自知能力的强调Sternberg的成功智力第十名现象的启示智力的综合平衡观家庭教育与青少年心理健康
与孩子一起成长,家长修炼必读亲职教育的必要性育子观念与育子动机育子八字经:—平等、关爱、期望、沟通问题家长与家长的问题可怜天下父母心!可怜天下父母心!天下最伟大的爱莫过于父母对孩子的爱。孩子成长的最大障碍莫过于父母的爱爸爸妈妈是两道墙——成龙的儿子如是说人世间最大的悲剧莫过于亲子成仇。同样的悲剧可能正在上演,而其中的主人公却毫无知觉。成长训练图片成长训练图片您正在或曾经为下列情况烦恼吗?
1、孩子与你无法沟通,甚至冲突对立;2、孩子表现出较差的自觉性和自我控制与管理能力;3、孩子成绩下降厉害;4、孩子找各种理由和原因推脱成绩不好的责任;5、否定、逃避学习、特别是学校学习,不愿意上学;6、迷恋游戏、上网等;7、孩子情绪不稳定,经常忧郁或没理由地发脾气;8、拒绝、反感家长和自己谈论学习的话题;9、孩子表现出拒绝父母的关心和爱,烦!为人父母的修炼
—亲职教育的必要性父母是孩子的第一任教师家长教育权威地位面临的挑战知识、价值观、生活观、品位10名之外的反思你知道《头文字D》吗?与孩子一起成长,痛并快乐着我孩子小时侯很听话,现在怎么了?高学历家长VS低学历家长了解孩子、掌握方法危险年龄惠施/庄子/魏王家庭教育的现状、问题和起点每一个问题孩子背后都有一个问题家长。做家长的不要只盯着孩子的问题,首先要审视自己的问题。孩子的问题多半是家长的问题。做家长的首要任务不是学习如何教育孩子,而是要学习如何做到不伤害孩子。不做具有“反教育”功能的事情。首先做好合格的父母,而不是做教育者。——来自数百个咨询案例的结论家庭教育的现状、问题和起点孩子的失败,你就是原因,爱是可以杀人的!家庭教育的最大问题就在于,家长用自认为正确的方式一步一步地毁掉孩子的自我和自尊,然后责怪孩子缺乏自主、自立和自我管理能力。——来自数百个咨询案例的结论观念动机相信问题更多的出在孩子身上,而不是自己;只要是为了孩子好----宽与严的错位相信教育、特别是相信严格的管教才能够培养出有出息的孩子;坚信自己的教育方式没有错,甚至认为孩子的问题是自己管教的力度还不够,自我中心,缺乏反思精神;教育孩子是为了满足自己的面子、价值、情感平等、关爱、期望、沟通平等:孩子是一个独立的人,不是你的附属品,是的,他/她是你的孩子,但他/她首先是另外一个人,一个和你平等的人,一个和你一样有自己的思想、情感和自尊自我的独立人,请把你的孩子等人看!对于青春期的孩子,平等是压倒一切的前提法则。平等、关爱、期望、沟通平等:把孩子当作是满足自己情感需求的工具:宠物化、控制以避免孩子远离;自私的母爱把孩子当作是满足自己理想和价值的工具:要求孩子完成自己未了的心愿儿子绑架父亲花季少女的遗书让孩子参与重大家庭决策。平等、关爱、期望、沟通关爱:与孩子保持亲密接触无条件的关爱把爱表达出来爱重在理解(日出)爱不需要感谢爱需要行动,时间和付出到位而不越位目标:让孩子深切地感受到你的爱。平等、关爱、期望、沟通期望:严格要求,正面期望人要有目标,但不要追求完美期望的前提是孩子感受到平等和爱;期望的目标是让孩子有追求有理想。我们的家长不缺期望和要求,但缺少期望的前提和适当的期望。期望变成压力。平等、关爱、期望、沟通沟通分享:你的痛苦与快乐平等、尊重、信任理解是前提学会倾听学会赞美避免比较切莫斗气问题家长的问题行为对孩子的各个方面都有明确的要求:做人、学习成绩、生活习惯等;对孩子的管理事无巨细,希望一切都在掌控之中;对孩子的理想、人生目标教育经常化、日常化,随时随地、无时无刻、反反复复;问题家长的问题行为对孩子的
文档评论(0)