《行车安全与设备》课程标准 .pdfVIP

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《行车安全与设备》课程标准

适用专业:铁道机车运用与维护、动车组检修技术

课时:54

一、课程概述

本课程是铁道机车专业的一门专业核心课。主要学习掌握轨道电路和机车信号、机车

综合无线通信设备、LKJ—2000列车运行监控记录装置、机车车载安全防护系统(6A系统)、

列尾装置、动车组车载列控系统等行车安全设备的功能与组成、操作方法和现场安全分析

应用等内容,其功能是对接铁道机车运用与维护专业人才培养目标,面向铁路机务运用、

检修及管理工作岗位,培养机车检修、驾驶及故障处理等运用管理的能力。通过整合教学

资源,以企业典型工作任务为项目载体,让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应的

工作任务,实现理论课程“做中学”,培养安全生产与操作、标准化作业和爱岗敬业等

职业精神和职业意识。

二、教学目标

1.知识目标

(1)熟知轨道电路的基本工作原理、作用。

(2)熟知机车信号的基本工作原理、作用。

(3)熟知机车综合无线通信设备的组成和作用。

(4)掌握LKJ—2000列车运行监控记录装置的基本工作原理、组成和基本操作方法。

(5)理解机车车载安全防护系统(6A系统)的基本组成和作用。

(6)掌握列尾装置功能及组成。

(7)熟知动车组列控车载系统的功能与组成

2.能力目标

(1)单机停在调谐区处置方法。

(2)司机确认机车信号方法和应用。

(3)司机操作LKJ—2000型列车运行监控装置的基本方法。

(4)熟练掌握LKJ—2000列车运行监控记录装置在机车乘务员一次乘务作业的应用。

(5)司机操作列尾装置的方法和应用。

(6)机务部门监测机车设备的操作方法和应用。

(7)机务部门远程监测与诊断机车操作方法和应用

(8)动车组司机安全运行中ATP装置的操作方法和应用。

3.素质目标

(1)培养学生的树优秀典范、警示事故案例理念;

(2)培养学生新时代社会主义核心价值观和良好的铁路职业道德;

(3)培养学生勇于创新、一丝不苟、艰苦创业、砥砺前行的工作作风;

(4)培养学生的爱岗敬业、遵章守纪、爱路护路和安全生产意识。

(5)有较强的表达能力、沟通能力、组织实施能力;

(6)具备基本的生产组织、技术管理能力;

三、与前后课程的联系

1.与前续课程的联系

《铁道概论》、《铁路行车规章》和《机车总体及走行部》等,使学生具备电工基本知

识,熟悉常用电子元件和铁路规章和机车基础知识。:

2.与后继课程的关系

为后续课程《一次乘务作业标准》、顶岗实习等课程打下基础。

四、教学内容与学时分配

1.理论教学内容及基本要求

根据职业岗位的要求,将本课程的教学内容分解为6个教学单元。

表1课程项目结构与学时分配表

序教学单建议

教学目标教学内容与训练项目备注

号元名称学时

1.识记轨道电路的基本组成1.识记轨道电路的基本组成

2.领会轨道电路的基本作用2.领会轨道电路的基本作用

3.掌握轨道电路的在铁路行4.识记机车信号的基本组成

轨道电

车中的应用与原理

1路与机理实

4.识记机车信号的基本组成5.领会机车信号的显示与含4

车信号

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