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魏源李鸿章康有为孙中山
结合图片思考,中国的有识之士在向西方学习的过程中,
已经进行了哪些尝试?目的达到了吗?
中国共产党诞生第四单元
新民主主义革命的开始
民主与科学
民族意识觉醒
觉醒年代
导入新课
老师:老爷们请起立!老爷们好!
学生:大人好!
老师:老爷们辛苦了!
学生:升官发财!
北京大学的课
堂里师生间问
候官气十足的
情形。
学习目标
1.了解新文化运动兴起的历史背景、代表人物
及著作;
2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、历
史意义。
教学重点:新文化运动的内容和意义
教学难点:新文化运动的意义
新课探究
知识点一.新文化运动的兴起
材料一:
袁世凯率文武百官祭孔;接受日本提出
的“二十一条”。
材料一报道了袁世凯的哪些行径?他接受
“二十一”条的目的是什么?
材料二:
《女子世界》是专为女子创办的杂志。近日该杂
志大量登载节烈女子事例,主张男子多纳妻妾,要
求女子独守贞操,反对婚恋自由。
材料反映了什么问题?
提示:辛亥革命后,封建思想在社会上仍占统治
地位。
结合以上材料,你认为当时中国面临的紧
迫任务有哪些?当时有哪些著名人物认识
到这一点?
新生的中华民国
陷入政治混乱,仅依
靠政治制度的革新不
能救中国,必须启发
国民新的伦理道德意
识,进行思想文化领陈独秀
域的革新运动。
时间:1915年
陈独秀上海创办《青年杂志》的创刊,
标志:
且发表《敬告青年》,正式吹响新文
化运动的号角
《青年杂志》和
《新青年》
陈独秀
陈独秀李大钊胡适鲁迅
北京大学红楼
蔡元培(20世纪初新文化运动的主要阵地)
知识点二.新文化运动的内容与意义
1.内容抨击封建的旧道德和旧文化
人血馒头:他的母亲端过一碟乌黑的圆东西,轻轻说:
“吃下去罢,病便好了”。小栓撮起这黑东西,看了一
会,似乎拿着自己的性命一般,心里说不出的奇怪。十
分小心的拗开了,焦皮里面窜出一道白气,白气散了,
是两半个白面的馒头。
以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人
本质,号召人们起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。
提倡民主与科学
民主科学
(德先生)(赛先生)
“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国
政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
——陈独秀《新青年》
文学革命是新文化运动的重要组成部分
胡适:1917年发表《文学改良刍议》
陈独秀:发表《文学革命论》
鲁迅在《新青年》上发表白话文小说《狂人
日记》,把反封建的思想内容同白话文形式结合
起来,成为新文学的典范。
结合材料和课本,说说新文化运动的意义
“有很长一段时间,每天除上课、阅报以外,
看书,看《新青年》;谈话,谈《新青年》;思
考,也思考《新青年》上所提出的问题。”
—毛泽东
《新青年》“象春雷初动一般……惊醒了整个
时代的青年。他们首先发现自己是青年,又粗略
地认识了自己的时代。”
—北大中文系学生杨振声
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,
使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼,为随
后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
对待传统文化的态度上有一定的片面性,但
打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想
解放的潮流。
思维延伸:
从近代化的角度审视新文化运动的作用?
(1)从近代抗争史的角度看,新文化运动是对旧民主主义
革命失败的深刻反思,是对封建旧文化的彻底批判。
(2)从近代探索史的角度看,新文化运动由表及里逐渐深
入,促进了人们的思想解放。
“新文化运动是人的运动。”
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