初中语文统编版九年级上册：学习缩写.pptx

学习缩写年级：九年级学科：语文（统编版）

毕加索画牛

什么是缩写缩写，是对原文的压缩，是在不改变中心思想和主要内容的前提下，把长文章缩变成短文章的一种形式。

缩写的基本要求1、使原文篇幅短小2、要忠于原文3、要突出原文的中心意思

《范进中举》第五段：范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。

众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”

本段缩写为：范进见了喜报，心中狂喜，痰迷心窍，突然倒下昏厥。老太太急忙用水灌醒他，他爬起来就往外疯跑，一脚跌倒在泥塘里，众人拉不住他，他一边跑，一边拍手，不顾一切疯跑到集市上了。老太太和娘子非常担心害怕。众人赶忙劝说。

缩写的基本要求1、缩写使原文篇幅短小2、缩写要忠于原文3、缩写要突出原文的中心意思4、要连缀成篇。

《喂——出来》缩写：一场台风过后，村民们发现村外山脚下有个直径一米深的洞。年轻人对着洞大喊了一声“喂—出来”，又扔了一块石头进去都没有得到回声。很快，报社记者、科学家、学者都闻风赶来，这个洞周围越来越热闹了。后来有个商人用一座庙和一个小广场向村长换取了这个洞，不久变成立了“填洞公司”。原子能反应堆废料、

政府机密文件、实验动物尸体，城市的废物废水、姑娘们的日记本和情书，警察没收的假钞、犯罪分子的犯罪证据，人们把所有不想要的东西全扔进了洞里。直到有一天，一位建筑工人，突然听到一声不知何处传来的“喂-----出来”，他并没在意，只是想着城市越来越美好，同样忽视的还有那块儿和声音一个方向飞来的小石头。

缩写的方法1、摘录法2、概括法

如《皇帝的新装》段落：他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园。除非是为了去炫耀一下他的新衣服，他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说，皇上在更衣室里。即：皇帝喜欢新装已经到了成癖的程度。

1、摘录法2、概括法3、删除法缩写的方法

《走一步，再走一步》片段：我（人物，需摘录）从悬崖边（地点，需摘录）向下望，感到头晕目眩（心理描写，删除），可我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是往崖顶的路更难爬，因为它更陡更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁？结果发现原来是我自己（可删除或概括）。时间一分一秒地过去，暮色开始四合，在一片寂静中，我伏在岩石上（环境描写，可删除或概括），

例：《走一步，再走一步》片段我（人物，需摘录）从悬崖边（地点，需摘录）向下望，感到头晕目眩（心理描写，可删除），我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是往崖顶的路更难爬，因为它更陡更险。我听见有人啜泣，正呐喊那是谁？结果发现原来是我自己（可删除或概括成时间）。时间一分一秒地过去，暮色开始四合，在一片寂静中，我伏在岩石上（环境描写，可删除或概括成时间），恐惧（事件，可摘录）和疲乏使我全身麻木，不能动弹（概括）。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗（环境描写，可删除或概括）。这时，树木里有一道手电光照来照去，我听到了杰利和我父亲的声音（事件，可摘录）。父亲的手电光照着我，“下来吧，孩子。”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”（删除）恐惧（事件，可摘录）和疲乏使我全身麻木，不能动弹（删除）。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗（环境描写，可删除或概括）。这时，树木里有一道手电光照来照去，我听到了杰利和我父亲的声音（事件，可摘录）。父亲的手电光照着我，“下来吧，孩子。”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”（删除）。

示例一：叙述性文章《我的叔叔于勒》的缩写我家在哈佛尔，生活拮据。但每星期日，我们都要到海边栈桥去散步。看见大海船，父亲总要说那句永不变更的话：“唉！如果于勒在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”父亲的弟弟于勒叔叔，那时是全家唯一的希望，在这以前则是全家的恐怖。据说，他当初把他的和我父亲应得的钱全糟蹋光了，范