第14课 文艺复兴运动 课件(14页).pptxVIP

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第五单元走向近代;;阅读材料,概括文艺复兴在意大利出现的原因?;;《草地上的圣母》;观点类问题答题步骤:

表明观点:

阐释理由:

明确结论:;材料一:文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。

——康天意《文明的狂飙疾进时代》

材料二:人文主义思潮席卷了整个欧洲社会,引发了人们关于社会制度的思考,既然社会现实与思想发展产生了矛盾,何不改变现实,使之与上层建筑相适应,于是促使了英国的君主立宪制和法国的民主共和制的确立。——【美】麦克尼尔《世界史》

(注:英国的君主立宪制和法国的民主共和制均为资本主义制度);代表人物;课堂练习;3.有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而是由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”这说明文艺复兴运动()

A.肯定人的价值和尊严B.否定了天主教权威

C.冲破了封建等级观念D.促进资本主义的发展;5.右图是拉斐尔创作的圣母像,画家不再呈现圣母头上的光环,

却赋予她纯朴善良、和蔼可亲的形象,充满了人间的爱。该作

品表现了()

A.圣母的神圣威严B.中世纪艺术风格

C.人们的物质追求D.世俗的人性光辉;代表人物

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