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ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧSomeofthefirstpoemsayoungchildlearnsinEnglisharenurseryrhymes.Thepoemsmaynotmakesenseandevenseemcontradictory,buttheyareeasy4.?(learn)andrecite.Oneofthesimplestkindsofpoemisthe“listpoem”,5.containsalistofthings,people,ideasordescriptionsthatdevelopaparticulartheme.Anothersimpleformofpoemisthecinquain6.(make)upoffivelines.HaikuisaJapaneseformofpoetrythatconsistsofseventeensyllables.Itisnota7.?(tradition)formofEnglishpoetry,butisverypopular8.Englishwriters.EnglishspeakersalsoenjoypoemsfromChina,thosefromtheTangDynastyinparticular.AlotofTangpoetry9.(translate)intoEnglishsofar.?ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧWithsomanydifferentformsofpoetrytochoosefrom,youmay10.?(eventual)wanttowritepoemsofyourown.?ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧ【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了诗歌的几种形式。1.why考查定语从句。分析句子结构可知,设空处引导定语从句,先行词为reasons,关系词在从句中作原因状语。故填why。2.toexpress考查非谓语动词。此处考查usesthtodosth,意为“使用某物去做某事”,不定式结构作目的状语。故填toexpress。3.forms考查名词复数。此处考查“afewof+可数名词复数”。form意为“形式”时是可数名词,所以此处要用其复数形式。故填forms。4.tolearn考查非谓语动词。句意:这些诗可能没有意义,甚至看起来矛盾,但它们易于学习和背诵。根据句意及句子结构可知,设空处应使用不定式结构作主语补足语。故填tolearn。ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧ5.which考查定语从句。分析句子结构可知,设空处引导非限制性定语从句,先行词为listpoem,关系词在从句中作主语,指代物。故填which。6.made考查非谓语动词。句中is为谓语动词,故设空处使用非谓语动词。makeupof与其逻辑主语cinquain之间是动宾关系,故使用过去分词作后置定语。故填made。7.traditional考查形容词。设空处修饰名词,应用形容词作定语。故填traditional。8.with考查固定短语。bepopularwith为固定短语,意为“受……欢迎”。故填with。ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧ9.hasbeentranslated考查动词时态和语态。分析句子结构可知,设空处作谓语;根据后面的sofar可知,此处应使用现在完成时。且TangPoetry与translate为被动关系,故填hasbeentranslated。10.eventually考查副词。设空处修饰动词,应用副词作状语。故填eventually。ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅦ.应用文写作假如你是李华,你的英国好友Paul目前在中国学习汉语。近日,他发来邮件询问提升汉语听力的建议。请你用英语给他回一封邮件,内容包括:1.表示理解;2.给出建议;3.表达祝愿。注意:1.词数80左右;2.请在相应位置作答。ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧDearPaul,HearingthatyourunintodifficultieswithyourChineselistening,I’mwritingtoexpressmyconcernandofferyousomead

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