小学语文三升四暑假衔接精讲第03讲：关联词的使用（部编版，有答案）.docxVIP

本讲学习目标：通过练习、分析和总结，识记关联词八大类型；生疏关联词定义和使用技巧。关联词的使用第03

本讲学习目标：

通过练习、分析和总结，识记关联词八大类型；

生疏关联词定义和使用技巧。

关联词的使用

第03讲

一、学问详解

一、学问详解

关联词类型

关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有亲密联系的句子连接起来组成比较简单的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。因此，就要恰当选择表示不同关系的关联词语。

并列关系

两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一大事的一个方面。

常用的表示并列关系的关联词有：

既……又……

不是……而是……

又……又……

一方面……一方面……

一边……一边……

有时……有时……

那么……那么……

例：李老师既会拉小提琴,又会吹笛子。

这本书不是我的，而是他的。

这个商场的东西价格又贵，质量又差。

领导一方面确定了他的优点，一方面也指出了他的缺点。

我们一边喝酒，一边谈天。

承接关系

几个分句按肯定的挨次，表示连续发生的动作或连续发生的一系列大事。

常用的表示承接关系的关联词有：

……一……就（便）……

……首先……然后……

……又……

……才……

……接着……

……便……

……于是……

例：使用这台机器时，首先得接通电源，然后再按下启动键。

妹妹写完了作业，又去画画。

哥哥拟好作文大纲,才打草稿。

我一做好功课,便到球场踢球。

递进关系

后面的分句比前面的分句语意上向更重或更大、更深、更难的方向推动一层，分句之间的关系是递进的。

常用的表示递进关系的关联词有：

不但……而且……

不仅……还……

……更……

不仅……也……

……甚至……

例：他不但平常不休息，而且周末也工作。

博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。

我们要学习爱人、爱家，更要学习爱国。

小华不仅唱歌的好，舞跳的也棒。

教室里很安静，甚至连一跟针掉在地上都听的一清二楚。

因果关系

前面（后面）的分句说明缘由，后面（前面）的分句说明结论或结果。

常用的表示因果关系的关联词有：

由于……因此……

既然……那么（就）……

由于……因此……

……因此……

由于……所以……

之所以……是由于……

例：由于弟弟马虎大意,因此做错了两道数学题。

既然你知道错了，就要改正。

由于有了同学们的热忱挂念，因此小明的学习进步很快。

每一个人都有不同的想法，因此在教学上应当因材施教。

由于这本书写得太精彩了，所以大家都宠爱看。

之所以没人违背哈尔威船长的意志，是由于人们感到有一个宏大的灵魂消灭在他们上空。

选择关系

两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情，并表示要从中选择一项。

常用的表示选择关系的关联词有：

要么……要么……

不是……就是……

……还是……

宁可（宁肯）……也不……

与其……不如……

或者（或是）……或者（或是）……

例：要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。

这个周末我不是去故宫，就是去长城。

饭前吃水果好，还是饭后吃水果好？

邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。

与其坐公共汽车去，不如骑车去。

转折关系

后面分句的意思是前面分句意思的转折。

常用的表示转折关系的关联词有：

虽然……但是……

尽管……还是……

尽管……可是……

……却……

例：虽然你是好意，但是也要留意说话的方式。

尽管很多人不理解，他还是坚持自己的信念。

尽管天气寒冷,可是伯父仍到海滩游泳。

妈妈爱静,爸爸却爱动,两人性格截然不同。

假设关系

前面分句提出假设，后面分句表示结果。

常用的表示假设关系的关联词有：

假如……就……

要是……那么……

要是……就……

即使……也……

例：假如明每天气好，我们就进行升旗仪式。

要是你不听爸爸的劝告,那么定会闯祸。

要是明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。

即使成果再好，你也不能自满呀！

条件关系

前一个分句提出条件，后面的分句说明在这种条件下产生的结果。

常用的表示条件关系的关联词有：

只要……就……

只有……才……

无论……都……

不管……也……

例：只要多读多写,语文水平就可提高。

运动员只有不断地苦练,才能获得优异的成果。

无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。

不管多少险阻,我也无惧前进。

关联词使用方法

分清各类关联词的作用

同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。依据我们说话、造句或作文的需要来确定。

例如：“我们努力学习，期末取得优异成果。”

加上关联词后，句子就变成：

由于我们努力学习，所以期末取得优异成果。

假如我们努力学习，期末就能取得优异成果。

只有我们努力学习