福建专版 八下 地理 中考 专题突破篇《专题1 地理图表的判读》课堂讲本.pptx

专题一地理图表的判读;知识梳理;·类型2扇形图(饼状图);地理坐标图试题的解题思路。

(1)读图名：读懂图的主题内容。

(2)识图例：识别每一种图例表示的地理事物。

(3)明坐标：明确横坐标、纵坐标的具体含义和数值。

(4)析变化：分析图中每一地理要素的时间、空间变化特点或规律。

(5)析影响：某一地理要素的时空变化对其他地理要素的影响。;福建中考能力点

1.曲线图的判读(以世界人口增长曲线图为例);2.统计图的判读(以我国各年龄段人口占总人口比重的变化统计图为例);类型2扇形图(饼状图);(1)根据题干和表名判读表格所代表的主题信息。

(2)阅读表头，清楚表格中行和列分别表示的内容。

(3)根据题干在表格中读取相关信息。;福建中考能力点

判读福建省部分年份发电量统计表

福建省部分年份发电量统计表(单位：亿千瓦小时);年份

类型;(1)读表头：行表示福建省发电量统计的四个年份；列表示福建省五种发电类型。

(2)看趋势：行——火力发电量越来越多，水力发电量先增加后减少；列——发电类型趋于多样化。

(3)找变化：发电类型趋于多样化；各类发电量比重不均衡；发电量持续提升，能源利用率提高。;(1)读题干和图名，了解地图所示的区域及主题要素。

(2)根据地图不同区域中的数字、柱状图或饼状图，判读要素在不同区域的分布特点。

(3)分析数据与其分布特点之间的联系，验证影响因素的条件在地理空间分布上的差异。;福建中考能力点

判读我国长寿乡分布图;(1)看类别：明确是自然景观还是人文景观。

(2)析原因：从图中获取信息以明确景观形成的原因。

(3)定分布：从原因分析中明确该景观所处的地理位置。;1.自然景观图

判读的方法就是根据景观图的地表形态等信息，分析该区域的地形、气候等自然方面的区域特征。

例如，黄土高原“千沟万壑，支离破碎”；东北平原“一望无际，沃野千里”等景观。;2.人文景观图

人文景观图是自然和社会的综合反映，要从自然环境和人文社会两个方面进行判读。因此，掌握区域自然环境与人文社会知识是解题的关键。;例如，傣族的竹楼，既反映了该地炎热多雨的自??环境，又反映出这种竹楼是上层居住(人)，底层作为生产用房(放农具，养殖家禽、家畜)的人文社会特色。;3.初中常见的景观图

(1)地形景观图;(2)建筑(民居)景观图;(3)动物景观图;(4)农业生产景观图;[2023福建4分]下图为江西省1980－2020年城乡人口数量与城镇化率统计图，读图完成1～2题。;1.该省城镇化率变化最小的时段是()

A.1980－1990年

B.1990－2000年

C.2000－2010年

D.2010－2020年;2.2000～2020年间，该省()

A.乡村人口不断增加

B.城镇人口不断减少

C.城镇化率持续增长

D.城乡人口差值变小;[2022福建4分]“中国人要把饭碗端在自己手里，而且要装自己的粮食。”下图示意福建省2017－2021年的粮食产量，读图完成3～4题。;3.与上一年相比，福建省粮食产量增长幅度最大的年份是()

A.2018年

B.2019年

C.2020年

D.2021年;4.保障我国粮食安全的主要措施有()

①大量出口粮食 ②切实保护耕地

③加大科技投入 ④鼓励农民种粮

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④;[2021福建2分]下图示意我国四大地理区域，读图完成第5题。;5.下列传统民居位于丙区域的是()