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2023年新学期音乐工作计划汇编10篇

新学期音乐工作计划篇1

本学期担任高三3个班的音乐教学工作，学生的音乐素养参差不齐，有部分学生音乐基

础较好，但大部分学生的功底差，这给教学工作带来了一定的难度，为把本学期教学工作做

好，制定如下教学工作计划：

教学目标：

1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，

树立正确的审美观念。

2、突出艺术学科特点，寓德育教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。

3、在素质教育的基础上，进一步增强学生对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐知识

与欣赏方法，开阔视野，启迪聪明，促进学生身心全面健康发展。

教学要求：

音乐鉴赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、

比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动。

2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感

受。

3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的.音乐作品录音

等)有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

教学措施：

面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意识

1、强化治理，突出重点，抓住高考生命线

2、树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平

3、加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量

4、加强合作，优势互补，共同提高

教学内容：工作计划

1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、

交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。

2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等

及其表现作用。

3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其

发展变化。

新学期音乐工作计划篇2

一、基本情况

1)课程名称：音乐鉴赏2)教材使用情况：

3)任课班级：高二(1)，(2)班4)本学期周课时：1课时

5)计划教学时数：15课时6)已完成教学情况：已完成八个单元的任务

二、教学目标及任务：

1)课程教学主要目的要求：

本学期的.音乐欣赏主要包括了中国民间音乐中国创作音乐亚非拉民间音乐和西方专业

创作音乐四个方面.让学生学习我国的民族音乐文化和了解学习世界音乐文化同时也了解了

音乐文化与其他艺术形式其他人文文化的同构关系有益于学生开阔文化视野.

2)教学重点、难点：

通过对音乐作品的聆听培养学生的鉴赏能力，以达到素质提高的目的。

三、教学内容及计划安排：

教材体系及教学进度计划

教学内容调整说明

第一周第一课时钢琴音乐的奇葩

第二周第二课时标题性交响曲的诞生

第三周第三课时对祖国河山的礼赞

第四周第四课时俄罗斯民族风情

第五周第五课时德彪西

第六周第六课时爵士乐

第七周第七课时高山流水志家园

第八周第八课时西出阳关无故人

第九周第九课时沈心工与李叔同

第十周第十课时萧友梅与黄自

第十一周第十一课时聂耳

第十二周第十二课时洗星海

第十三周第十三课时歌剧艺术

第十四周第十四课时复习

第十五周第十五课时考试

新学期音乐工作计划篇3

1、合理的设计教学环节。

教学环节的合理性是实现音乐课堂有效教学的前提。在不同的几个班上不同的一课时，

教师就对每个班的教学环节和侧重点做了不同的调整。对乐感较好、表现力的.较强的班加

强了学生对歌曲情感的处理;对于好动、学习兴趣浓的班级增加了画旋律线的游戏环节;对于

乐感稍弱、接受较慢的班级则采取了“三拍子组词”、“红星评比”等的游戏激励环节提高

学生学习积极性和参与音乐活动的主动性。

总之，任何教学环节的设计都必须从学生出发，从教学目标入手，这样才能为实现音乐

课堂的有效教学提供良好的前提条件。

2、积极的创设课堂情境。

全面营造一个良好的课堂情境是实现课堂有效教学的关键。在我校“有效教学”模式研

讨活动的讨论中，我们根据不同的课型设计出不同的课堂引入形式——故事引入、游戏引入、

场景引入等。这些情景引入形式都将给我们的音乐课