2023-2024学年九年级语文上学期期中真题分类汇编专题13 课外文言文阅读（浙江专用）.pdfVIP

专题13课外文言文阅读

2022秋・浙江温州♦九年级校联考期中）榕飞组选择《问说》参加学校“中华典”诵读比赛，请

你参加完成任务。

问说

清［］刘开

君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问元以广识；好学而不勤问，非真能好

学者也。理明矣，而或不达°于事：识其大矣，而或不知其细，舍问，其奚②决焉？

贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就有道而正也。不如己者，问焉以求一得，所谓“以能问于不

能,以多何于寡”也。等于己者,问焉以资切磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。《书》不云乎？“好

问则裕。”孟子论：“求放心”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。子思言“尊德性”，而归于“道

问学”，问且先于学也。

是己而非人，俗之同病。学有未达强以为知理有未安妄以臆度。如是，则终身几无可问之事。贤于己

者，忌④之而不愿问焉；不如己者，轻之而不屑问焉；等于己者，狎叱t而不甘问焉，如是，则天下儿无可

问之人。

注释；①达：达，通晓，通达。②奚：何，怎么。③正：匡正。④忌：妒忌。⑤狎（X16）：亲近而不庄

重。

（节选自《孟涂文集》）

70.为认为榕飞组选择本文参加诵读比赛是否合适？请结合你对选文的理解，并联系自己的学习生活阐述

你的看法。

71.请为下面的句子划分朗读停顿，共三处。

学有未达强以为知理有未安妄以臆度

72.“舍问，其奚决焉？”开宗明义。你认为诵读时重音应落在哪里？请阐述理由。

73.文中反复出现的文言句式，如“……者……也”应如何朗读？请结合下面的句子，阐述理由。

原文：

胫干己者，问焉以破其班，所谓“就有道而TF”也.

不如己者，问焉以求一得，所谓‘以能问于不能，以多问于寡”也。

等于己者，问焉以资切磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。

（2022秋・浙江金华-九年级统考期中）

醒心亭记①

【宋】曾巩

①滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭F1“丰乐”，自为记，以见其名义。又直丰乐

之东，几百步，得山之高，构亭日“醒心”，使巩记之。

②凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山相环，云烟之

相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使日新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归

也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云久噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以

见其实，又善者矣。

③虽然，公之作乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为才且

良，夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅一泉之旁之公乐战乃公所以寄意于此也。

④若公之贤，韩子殁数百年而始有之。今同游之宴客，尚未知公之难遇也。后百千年，有慕公之为人，而

览公之迹，思欲见之，有不可及之叹，然后知公之难遇也。则凡同游千此者，其可不喜且幸欤！而巩也，

又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸至啊.

⑤庆历七年八月十五日记。

【注释】①欧阳修到滁州第二年，在醉翁亭外修建了丰乐亭，而后又在丰乐亭不远处修建了一座亭子，名

bl“醒心亭”。曾巩来拜访欧阳修时。欧阳修请他作《醒心亭记》。②《北湖》：“闻说游湖棹，寻常到

此回。应留醒心处，准拟醉时来。”③其：加强反问语气。

74.参考表格提示的方法，解释加点词。

文言词句推断方法释义

泉水之涯联想成语法：天淮海角