2019年(秋)一年级数学上册 第三单元 分一分、认识图形教案 西师大版.pdfVIP

2019年(秋)一年级数学上册第三单元分一分、认

识图形教案西师大版

教学课题分一分

教学内容51——52页。

1、通过实际操作感悟分类的方法

2、感悟在生活中的应用

教学目标

3、养成良好的生活习惯

教学重点感悟分类的方法

教学难点感悟分类的方法

教、学具准备操作实物图

教学流程

教师活动学生活动个性设计

一、出示54页图学生观察图，说一说图的意思。学生说一说1、创设情境：你整

1、这幅图是什么意思？该怎么办？理过学习用品吗？

2、你准备怎么办？哪些东西应该放在

3、出示小猴整理后的房间，问：小猴文具盒里？哪些东

整理得如何？西又应该放在学具

二、谈话引入盒里呢？你能把它

1、在生活中常常需要根据需要把一些们分出来吗？

东西分类，板书：分类2、小结。

2、新授刚才我们按这些物

拿出6个三角形，5个圆，请你分一分，学生动手分一分，同桌交流。品的用途把它们分

想怎样分？学生活动，动手分，同桌成学具和文具两

交流小组活动：按颜色按形状既按颜色又类。在日常生活中

全班交流，并扮演按形状经常需要我们按照

学生动手分一分，并说一说自己的分法。一定的标准将一些

物品分一分，这样

每个小组把所有的铅笔放在一起，分东西的摆放就显得

一分，说说你的方法更整齐了，我们用

二、课堂活动学生独立做。起来也更方便。

1、51页1学生自己整理书包。并说一说自己是怎么整

2、小朋友的书包是怎样整理的？理的。评价分类结果让学

学生整理自己的书包生养成良好的生活

学生说方法习惯。

同桌交流

三、课堂练习

52页1—3

分一分