和谐假期，亲子共成长！2.0.pptxVIP

亲子共成长！主讲教师：莉莉老师——假期家庭教育专题讲座——和谐假期，

说在课前成长并不是只是孩子一个人的事。当孩子出生，我们也才第一次成为父母，“父母”这个词意味着责任，也意味着挑战！随着孩子的成长，做好父母可能比我们想象中要难得多，我们要不断学习，与孩子一起成长！

假期家庭教育之问1.你希望和孩子一起度过一个怎样的假期？2.你为孩子的假期做了哪些规划和调整？3.你希望和孩子在假期中获得哪些改变和成长？4.你为此做了哪些准备？

暑假跟学校，其实是互补关系。在学校的学习中，有三个部分是经常被忽视的，分别是：自主能力、社会技能和亲密关系，而暑假，正好是提升这三方面能力的好机会。——尼尔·埃亚尔（行为设计学家，畅销书《成瘾》作者）

让沟通拉进亲子距离Establishaqualityparent-childrelationship第一章莉莉老师心理课

关系决定行为，行为问题的背后，几乎都是关系问题。关系就好比一个通道，关系通畅了，一切教育行为才能有效果！你和孩子的沟通通道是畅通的吗？你和孩子的情感通道是畅通的吗？你们的关系如何实现转变和提升呢？

关上了房门，也关上了心门案例：爸爸的困惑14岁的孩子总是把房门紧紧关闭，还在门上贴上“随手关门”的条子。爸爸感觉很不舒服，几次试图把门打开，都遭到了孩子的强烈反对，甚至父子为此吵架。爸爸不知道孩子这是怎么了？更不知道面对这种情况该怎么办？

你有没有遇到跟案例中的爸爸类似的问题？你是怎么解决的？你的解决方案是有效的吗？你是怎么看待案例中孩子的行为的？假如一个暑假孩子的房门都是紧闭的，你的感受是怎样的？如何打开孩子紧闭的“心门”，实现顺畅沟通呢？

“三缺父母”让亲子距离越来越大！距离青春期依赖与独立之间的矛盾，导致孩子表现的“冷淡”；父母缺少对孩子成长的积极关注和了解；（缺关注）父母长期不当的教育方式；（缺理念）父母缺少有效的亲子沟通方法和技巧；（缺方法）

沟通锦囊一：了解孩子的心理变化和需求自我意识增强独立性增强情绪感受性增强注重与同龄人的交往“成人感”增强性意识萌动和性别角色深化逻辑思维能力增强变化

沟通锦囊一：了解孩子的心理变化和需求情感需求1成功就感需求社会交往需求2自主性需求43

沟通锦囊二：识别不当家庭教育方式A线B线C线高期待，高要求，过分干预缺爱（对事）缺乏自信，上进动力放手不撒手，注重伦理和品质培养有责任（能做事），有德行（会做人）真爱过分满足，包办缺失责任、德行溺爱（对人）

沟通锦囊三：使用正确的沟通方法第一，调整情绪。在和孩子沟通前，先主动调整自己的情绪，在平和，稳定情绪状态下和孩子进行沟通。第二、建立平等，开放的沟通氛围。父母可先敞开心扉，说出自己的感受和想法。第三，用观察、描述的方法开启话题，切忌指责，评判。第四，接纳孩子的感受和想法，并表达愿意提供帮助的意愿。

沟通小妙招：每日一次的“减压谈话”每天抽出特定的时间和孩子进行“减压谈话”，可以有效地缓解不良情绪，增进亲子关系！tips谈话时间：每天一次，每次15~20分钟。谈话内容：任何话题。谈话原则：轮流说，积极倾听，理解先于建议，鼓励认可，微笑安慰。

沟通锦囊四：使用“亲子小纸条”如果爱在心间口难开，可以试试“亲子小纸条”哦！叮嘱安慰要求道歉建议期望鼓励问答可以按照你的想法和需要，给孩子写各种各样的小纸条，加强亲子间的沟通。

亲子游戏：话题小纸条以下24个话题，可以做成24张小纸条，每天抽取一个，跟孩子进行互动。隐私意识安全意识防范意识想象能力创造能力关爱能力幸福认知主见性冲突解决学习意识社交能力理财意识时间规划知识储备抗挫能力情绪管理危机处理自理能力计划能力自我认知兴趣爱好组织能力逆向思维感恩之心

在活动中锻炼社交力Exercisesocialskillsinactivities第二章莉莉老师心理课

进入青春期后，孩子的社交发生了哪些变化？你怎么看待孩子交朋友这件事情？如何引导孩子认识新朋友和维持友谊？如果孩子在社交方面遇到挫折，你会如何引导孩子去面对挫折，解决问题呢？

其他关系家人关系师生关系朋友关系其他社会关系作为补充朋友交往日益增多并成为交往的重心青少年与父母的良好关系是建立成功社交的基础教师的权威性逐渐下降青少年人际关系拼图

他们需要朋友，从身边的朋友那里获得力量。从朋友那里，他们习得必要的个人技能和社交技能，了解人格的社会定义，这帮助他们成为更大的成人世界的一部分。——金.盖尔.多金《青春期心理学：青少年的成长、发