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《财务管理认知实习》教学大纲
适用范围:202X版本科人才培养方案
课程代码课程性质:集中实践课
学分:1学分
周数:1周
先修课程:无
并修课程:无
适用专业:财务管理
开课单位:管理学院
一、课程说明
《财务管理认知实习》是财务管理专业学生认知专业的实践教学课程,为期一周,学生通过企业模拟经营,企业业务、财务部门现场参观或观看视频,企业财务人员或高校专家讲座,提升对企业财务工作的感性认识,认识到所学专业在企业经营活动中的地位和作用,初步形成对企业财务工作涉及的筹资、投资、运营、分配等方面的认知,为之后专业课程的学习打下基础。
二、课程目标
通过实习,使学生达到如下目标:
课程目标1:通过观看视频、模拟经营、专家讲座、企业调研、网络有哪些信誉好的足球投注网站、讨论研讨等方式,对企业财务工作的范围、内容及流程,财务工作的岗位、能力要求,财务专业的职业道德、职业证书,财务理论、工具、方法等有初步的认知。
课程目标2:通过观看视频、专家讲座、企业调研、网络有哪些信誉好的足球投注网站、讨论研讨等方式,针对当前企业现实的财务管理问题,既能了解和认知传统的财务管理工具、方法,也能了解多学科背景下的新技术、新方法,对专业未来发展趋势有所认知。
课程目标3:在模拟经营环节的实践中,通过企业经营岗位的模拟,能独立或与其他成员合作开展工作,并能够胜任组织、协调和指挥团队开展工作,对企业经营管理有感性认知。
课程目标4:在模拟经营环节的实践中,与小组成员就具体模拟经营的问题展开交流沟通,合作解决实际财务决策问题,共同完成模拟经营任务,能取得一个较好的模拟经营成果,完善准确的进行财务记录。
课程目标5:通过整个实习,在了解企业财务工作的现状和未来变化趋势前提下,认识自主和终身学习的重要性,树立正确的劳动观与价值观。
三、课程目标与毕业要求
《财务管理认知实习》课程教学目标对财务管理专业毕业要求的支撑见表1。
表1课程教学目标与毕业要求关系
毕业要求
指标点
课程目标
支持强度
6.管理与社会
6.1了解产业政策、法律法规和现代企业管理体系,熟悉财务管理领域的技术标准体系。
课程目标1:通过观看视频、模拟经营、专家讲座、企业调研、网络有哪些信誉好的足球投注网站、讨论研讨等方式,对企业财务工作的范围、内容及流程,财务工作的岗位、能力要求,财务专业的职业道德、职业证书,财务理论、工具、方法等有初步的认知。
课程目标2:通过观看视频、专家讲座、企业调研、网络有哪些信誉好的足球投注网站、讨论研讨等方式,针对当前企业现实的财务管理问题,既能了解和认知传统的财务管理工具、方法,也能了解多学科背景下的新技术、新方法,对专业未来发展趋势有所认知。
H
7.环境和可持续发展
7.1了解国家有关环境保护和社会可持续发展的法律、法规、政策,认识和理解其对财务领域发展的导向和意义。
课程目标2:通过观看视频、专家讲座、企业调研、网络有哪些信誉好的足球投注网站、讨论研讨等方式,针对当前企业现实的财务管理问题,既能了解和认知传统的财务管理工具、方法,也能了解多学科背景下的新技术、新方法,对专业未来发展趋势有所认知。
课程目标5:通过整个实习,在了解企业财务工作的现状和未来变化趋势前提下,认识自主和终身学习的重要性,树立正确的劳动观与价值观。
M
9.个人和团队
9.2能够在团队中担任负责人,具有组织和协调团队开展工作的能力,并有效实现目标。
课程目标3:在模拟经营环节的实践中,通过企业经营岗位的模拟,能独立或与其他成员合作开展工作,并能够胜任组织、协调和指挥团队开展工作,对企业经营管理有感性认知。
课程目标4:在模拟经营环节的实践中,与小组成员就具体模拟经营的问题展开交流沟通,合作解决实际财务决策问题,共同完成模拟经营任务,能取得一个较好的模拟经营成果,完善准确的进行财务记录。
课程目标5:通过整个实习,在了解企业财务工作的现状和未来变化趋势前提下,认识自主和终身学习的重要性,树立正确的劳动观与价值观。
M
注:表中“H(高)、M(中)”表示课程与相关毕业要求的关联度。
四、教学内容、教学要求与学时分配
财务管理认知实习的教学内容、教学方式与学时分配见表2。
表2教学内容、教学要求与学时分配
教学内容
教学要求,教学重点难点
教学方式
课时安排
对应的课程目标
1.企业模拟经营
教学要求:认知企业经营过程,了解企业财务运作。
重点:了解规则、体验过程。
难点:财务记录方法。
模拟体验教学
8课时
1、3、4
2.观摩1-2家制造类企业生产、财务工作过程或观看相关视频
教学要求:了解企业财务工作
重点:深入企业,了解企业财务工作。
难点:对财务工作深入认知。
参观与录像教学
2课时
1、2、5
3.邀请校外专家、专业学生等开展讲座和交流,或观看相关视频,网络有哪些信誉好的足球投注网站调研,集中讨论汇报
教学要求:校外专家引导专业认知、校内同学交流学习经验。
重点:
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