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大班语言教案《太阳》_大班语言教案

一、活动目标

1、了解太阳对于人们生活的重要性。

2、理解故事，大胆猜想并叙述故事的情节。

二、活动预备

教学课件，太阳，眼罩

三、活动过程

(一)故事导入是中几班的小朋友呀?中几班。来这排排坐。今日来了好多人哦，后面那些教师熟悉吗，来跟客人教师问好。真有礼貌，还有不熟悉的吗?看哪儿，这里，对了，还不熟悉我吧，自我介绍一下，我姓蒙，你们可以叫我...今日蒙教师要跟小朋友们共享一个关于小时候的故事，猜猜是谁小时候的故事。会不会是你们小时候，或许是蒙教师小时候呢?那究竟是谁小时候呢?诶诶，是谁在后面拉我的衣服。往后一看，你怎么会躲在我身后，我说怎么有人拉我衣服呢，原来是你呀!你们知道是谁吗?想不想知道是谁?我告知你们，你们不能跟别人说哦!是我的一个小伙伴。哦，遗忘告知你们了，我的这个小伙伴胆子有点小，见到人多会大方。每次出来玩都躲在我身后，不主动跟大家打招呼。那我们给他一点掌声鼓舞一下好吗?快出来吧，你看小朋友多热忱呀，来跟大家一起玩。最终扭扭捏捏、渐渐吞吞的从我身后走了出来，一出来就把抱着我，不愿把脸转过去面朝大家。羞怯的小声的说道，大家好，我是太阳。今日教师讲的故事就与我的这个小伙伴小时候有关。(下面让我们一起来看看吧)

(二)阅读理解故事那是很久很久以前的事了，那时候太阳公公，哦不，那时候它还小不能叫太阳公公，是太阳宝宝，太阳宝宝每天都在天上陪着人们幸福的生活，给人们带来暖和给人们带来光明，有了太阳宝宝的照料，人们能种出许多粮食，吃的饱饱的，日子过的可好了，可是那时候的太阳宝宝太小了，在天上待着待着就没力气了，嗨哟，好累啊，它伸个懒腰，打了个哈欠，意想不到的事情发生了，太阳宝宝从天上掉下来，掉到了河里，这可把人们吓坏了，人们都处处喊着：不好了，不好了，(教案出自：)太阳宝宝掉到水里去了，瞧，那个白胡子的老村长说，这下可不好了，太阳掉进水里，我们就愉快不了了。

理解、争论为什么太阳宝宝掉进水里，人们就活不了呢?

瞧，没有太阳，每天都下雪，人们把全部的棉衣服都拿出来穿在身上也不管用，还是很冷哟;没有太阳，四周就没有光明，处处一片漆黑，人们要出门，只能借助蜡烛灯笼那一点点光线;没有太阳，地上什么庄家都种不出，人们眼看就要被饿死了。村长召集大家开了个会，要把太阳宝宝从水里救出来。

看看他们想出的是什么方法呢?三个方法里，你看懂了几个呢?

第一个方法：人们找来了许多的大力士，找个一个最粗的绳子，牢牢的绑在了太阳宝宝的肚子上，能行吗，你瞧，刚升起一点来，绳子一下就断了，太阳宝宝又掉到了河里。

其次个方法：他们又找来了许多粗粗的缆绳，织了一个世界上最大的网，太阳宝宝整个都在网里，全部的人一起用力气，太阳宝宝就要快被拉出水面的时候，网底下破了一个大洞，太阳宝宝又掉进水里了。

第三个方法：英勇的水手在船上放了许多炸药，点着了炸药，太阳宝宝被炸药的力气炸到了天空，太阳宝宝说，太吵了我刚睡着，说完就又掉到水里了。三个方法都不管用，大家都吓坏了。这下可怎么办呢?

(三)小鱼救太阳这些方法都不行，这时候有个人要出来救太阳宝宝了，你猜是谁呢?(出示图片，并连续放ppt)故事讲到这里，也该是小鱼出场的时候了，是一条很小很小的小黑鱼，它说，大家别焦急，我有方法帮你们把太阳给放到天上去，可是我也有个困难，太阳掉进水里，四周漆黑一片的，我什么也看不见，我也不知道太阳宝宝在哪里，你们能帮帮我的忙，帮我找太阳吗?漆黑一片的时候，我们就要用嘴巴来帮助了。

(四)实践体验找小朋友带上眼罩做小鱼，台下小朋友告知他太阳的方一直找到小鱼的位置。小鱼跟你们一样，漆黑一片，连续往前游，太阳太阳你在哪里呢?先往后再往下游，小鱼有你们的帮助最终找到太阳了，这回小鱼要想方法让小鱼回到天上去，小鱼就是找到了太阳宝宝，在它的咯吱窝里轻轻的挠了挠，太阳宝宝说好痒痒好痒痒，是你呀小黑鱼，你怎么来了?小黑鱼说，太阳宝宝你快乐的笑了，这回它睡醒了最终醒了，你知道吗，在你在海底呼呼大睡的这段时间里发生了什么吗?(教案出自：)怎么啦，小黑鱼，我不就小睡了一下么，能出什么事呀?小黑鱼，你还不知道吧，没有了太阳，每天下雪，庄稼冻死了，人们没有吃的，饿得快不行了;没有了太阳，人们出门看不见，只有点着蜡烛照亮，特别不便利。太阳宝宝听说了，非常的内疚，他对小鱼说：请你替我向大家说声愧疚。我这就回到天上去，说完太阳宝宝一下子就升到了天上，始终都没掉下来过，这样过了很久很久，变成了今日的太