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腊八歌教案优秀7篇

腊八歌教案篇1

教育目标：

1.了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

2.认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

4.愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

5.激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重

的理解。

6.学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。教学重点、难点：引导

幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥

教学准备：

1.准备课件《腊八粥》

2.腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、

莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。3.腊八粥制作工具：电饭煲或者

普通锅、火、水等等4.识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、

花生教学过程：一、观察图片，激发兴趣1.观看课件《腊八粥》中的

——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。二、认识腊八粥的制作材

料1.观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、

红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

2.展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

3.分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。

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三、我做腊八粥

1.认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。

2.引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。

3.观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多

样性。

四、品尝腊八粥

1.观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件

里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给

谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿

对老人的尊敬和关心。

2.学念儿歌：腊八粥

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天?哩哩啦啦

二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊

肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。

大年初一扭一扭。3.全体幼儿品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，

感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起

学习识字：米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

腊八歌教案篇2

一、主题节日背景：

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：

“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，

当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条

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件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，

煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热

闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩

子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成腊八节“”这一节日主题

课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与

到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来

的温暖和快乐。

二、主题总目标：

1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的

气氛。

2、了解认识各种粗粮的名称，，感知它们的外形和营养价值。

3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来小朋友园共度节日，给爷爷

奶奶送上腊八粥。

三、主题领域目标：

健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，

了解一些食物搭配的相关知识。

语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲

话，态度自然，声音响亮。

科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲；培养孩子节约

粮食的意识。

艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导小朋友感受美术活动

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的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，

乐于与人交流。

四、主题参考课程

活动目标：