节约用水课件.ppt

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“取之不尽,用之不竭。”

地球表面70%的是水,而且97%是海洋水。淡水资源仅占2.5%。而在这仅有的淡水中,冰川、深层地下水占了98%,可直接饮用的水仅占淡水资源的0.3%。

我国的水资源人均占有量只有2300立方米,约为世界人均水量的四分之一,排在世界第121位,是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中,有400多个城市缺水,其中有110个城市严重缺水。1993年,联合国确定每年的3月22日为“世界水日”。

探究一:这一个漏水的龙头一天要浪费多少水呢?一年要浪费多少水呢?

时间1分钟漏水量(毫升)一个漏水水龙头漏水情况统计表195时间1分钟1小时1天1年漏水量(升)0.19511.7280.8102492

一天浪费的水有280.8升。20升水可以装几桶水?可以装14桶多。

探究二1、学校有几个漏水水龙头?②平均每吨水价是1.5元,一共要多付多少水费?③如果1个人用30吨水,这些水可供多少人用1年?2、全国大约有30万所学校用自来水,如果按照这个比例来计算①1年大约要浪费多少吨水?(1升水的质量为1千克)

我们怎样才能做到节约用水呢?我们在平时用水的时候,应注意把水龙头开至适量的位置,用完后要拧紧水龙头。碰到水龙头没关紧的,要把它关好。用了的水先把他装好,可以用来打扫卫生用,或者浇花、种草。大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”。淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

总结:通过这节课学习,我们知道了不能浪费水资源,要节约用水。

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