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学校传染病疫情工作报告管理制度

第一章总则

为有效应对传染病疫情，保障师生的身体健康与安全，促进学校教育教学活动的正常进行，依据国家相关法律法规及卫生部门的指导意见，特制定本管理制度。通过规范工作流程，明确责任分工，提高疫情防控工作效率，确保传染病疫情的及时报告与有效处理。

第二章目标与适用范围

2.1目标

1.明确学校在传染病疫情发生时的工作流程和责任。

2.确保传染病疫情信息的及时收集、报告与处理。

3.保障师生的健康权益，减少疫情扩散风险。

2.2适用范围

本制度适用于本校全体教职员工、学生及相关管理人员，涵盖传染病疫情的识别、报告、处理及后续跟踪等环节。

第三章法规依据

本制度依据以下法律法规和政策文件：

1.《中华人民共和国传染病防治法》

2.《学校传染病疫情防控工作指引》

3.《公共场所卫生管理条例》

4.其他相关地方性法规及规章。

第四章管理规范

4.1责任分工

1.校领导：负责疫情防控工作总体组织与协调，确保制度的落实。

2.卫生保健室：负责疫情信息的收集、汇总与报告，提供健康咨询与指导。

3.班主任：负责班级疫情信息的收集与上传，及时向卫生保健室报告异常情况。

4.教职员工：负责自我健康监测，发现异常情况及时报告班主任或卫生保健室。

5.学生：主动配合学校的疫情防控工作，及时报告身体状况。

4.2疫情信息的收集与上报

1.信息收集：

-班主任应定期对班级学生的健康状况进行摸排，特别是流感季节及疫情高发期。

-卫生保健室应建立健康档案，记录师生的健康信息。

2.信息上报：

-当发现疑似传染病病例（如高热、咳嗽、乏力等症状）时，班主任需在1小时内向卫生保健室报告。

-卫生保健室应在2小时内向校领导及当地卫生防疫部门上报疫情信息。

第五章疫情处置流程

5.1疫情初步处理

1.疑似病例隔离：

-对于出现疑似症状的师生，需立即进行隔离，避免与其他师生接触。

-卫生保健室应提供专门的隔离房间，并做好环境消毒。

2.医疗救助：

-疑似病例应及时送医，并由班主任或卫生保健室负责联系就医。

5.2疫情报告程序

1.信息报告：

-疫情信息报告包括病例基本信息、症状表现、接触史等内容。

-报告应使用学校统一的疫情报告表格，确保信息完整。

2.信息反馈：

-卫生保健室收到报告后，应及时反馈处理结果，并保持与疾病预防控制部门的沟通。

5.3疫情跟踪与评估

1.病例追踪：

-一旦确诊病例，卫生保健室需对其接触者进行追踪，进行健康监测。

-根据追踪结果，必要时需进行广泛的区域消毒与健康检查。

2.疫情评估：

-疫情结束后，学校应组织相关人员对疫情处理工作进行总结与评估，提出改进建议。

第六章监督与评估机制

6.1监督机制

1.定期检查：

-学校应定期对疫情防控工作进行检查，包括疫情报告的及时性、准确性及处理的有效性。

2.专项培训：

-定期对教职员工进行传染病防控知识的培训，提高疫情防控意识与能力。

6.2评估机制

1.工作报告：

-每学期末，卫生保健室需向校领导提交工作报告，内容包括疫情防控工作总结、存在问题及改进措施。

2.反馈机制：

-学校应建立师生对疫情防控工作的反馈渠道，收集意见与建议，不断优化制度。

第七章附则

7.1解释权限

本制度由学校卫生保健室负责解释。

7.2生效日期

本制度自发布之日起实施。

7.3未来修订流程

本制度需根据疫情发展情况及实际工作需要进行定期修订，修订意见应由卫生保健室初步拟定，校领导审定后实施。

通过建立科学完善的传染病疫情工作报告管理制度，学校将能够更有效地应对传染病疫情，保障师生的健康与安全，为创建安全、健康的校园环境奠定坚实基础。