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数学学习中的自我调节能力研究与指导教学研究课题报告
目录
一、数学学习中的自我调节能力研究与指导教学研究开题报告
二、数学学习中的自我调节能力研究与指导教学研究中期报告
三、数学学习中的自我调节能力研究与指导教学研究结题报告
四、数学学习中的自我调节能力研究与指导教学研究论文
数学学习中的自我调节能力研究与指导教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深化,数学教育作为基础教育的重要组成部分,越来越受到重视。在数学学习过程中,学生的自我调节能力对于学习效果具有重要意义。近年来,研究者发现,学生的自我调节能力在数学学习中发挥着关键作用,是提高数学学习成绩、培养学生综合素质的关键
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