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;1.通过了解古代村落、集镇和城市的发展历程,培养学生的时空观念。
2.运用历史文献、图片等资料,实证古代村落、集镇和城市的特点及发展趋势。
3.引导学生对古代村落、集镇和城市的发展原因进行分析和解释。
4.运用唯物史观的观点,理解经济基础对上层建筑的决定作用。
5.感受古代文明的辉煌,培养学生对中华民族传统文化的认同感。;时;目录;;(一)村落的产生;(一)村落的产生;(一)村落的产生;设问4:集镇兴起具有哪些原因以及作用?;设问5:分析中国古代的集镇具有哪些职能与特点?;中国古代的集镇;西欧的集镇;(三)城市的产生;(三)城市的产生;;世界各地的民居;世界各地的民居;此种建筑通风防潮,也防蛇、虫、洪水、等的侵害;具有有效地利用空间、一房多用的效能。;美洲民居;世界各地民居及特色;;知识体系构建;隋唐时期,以坊市制度为基础的城市结构及管理体制达到顶峰,城郭内居民住宅区为坊,商品交易区为市。里坊实行宵禁政策,犯禁者将受严惩;市设市署和平准署管理市场交易。后来管理渐趋松弛,封闭的坊市结构向开放的街市转变;五代时集中的市制趋于瓦解,临街设铺已无法禁止。材料说明()
A.坊市制度瓦解城市管理非常混乱
B.政府重农抑商的政策渐趋瓦解
C.商品经济繁荣影响城市管理规划
D.城市规划管理受政局影响较大
;宋代的大型煤矿主要分布在今河北、山东、山西等地,其产品被大量运往都城供居民采暖;文献记载,当时的煤炭开采不再局限于地表,而逐渐深入地下,形成了一套复杂的设备和工作流程,这在当时的世界上绝无仅有。据此可推知,宋代采煤业的发展()
A.助推了城市生活发展
B.催生了新型雇佣关系
C.带来了工业能源革命
D.破坏了自然生态平衡
;唐代制度规定“非洲县之所不得置市”,而宋代形成了从草市、镇市,到州县城市、区域中心城市,乃至全国中心城市的市场网络。这一材料可用于探究宋代()
A.商业空间的变化
B.江南经济的开发
C.阶层流动的方式
D.海外贸易的发展
;;
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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