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2023年度四川省教师招聘考试《教育学》押
题卷及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.教学从其本质上讲,是()。
A.一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动
2.试图以心理学的“统觉理论”说明教学过程的教育家是()。
A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特
3.任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。
A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.互补性
4.在班级管理模式中,目标管理的提出者是()
A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克
5.在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。
A.德谟克利特B.亚里士多德C.柏拉图D.苏格拉底
6.衡量人们品德的重要标注()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
7.教师职业是加快个体()的职业。
A.现代化B.社会化C.自然化D.自由化
8.实施德育最基本的途径是()
A.课外校外活动B.政治课与其他学科教学C.劳动D.共青团活动
9.下列有关学校课程的表述中,不正确的是()。
A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式
B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等
C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程
D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现
10.中国近代系统完备的学制系统产生于()。
A.《钦定学堂章程》B.《强迫教育章程》C.《劝学所章程》D.《小
学校令》
11.影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是()。
A.人口的地域分布B.人口的性别结构C.人口的阶级构成D.人口的年
龄结构
12.美国行为主义心理学家华生主张()。
A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论
13.人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A.儿童中心说B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论
14.在德育过程中起主导作用的是()
A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法
15.下列表述中符合教科书编写要求的是()。
A.教科书的编排主要考虑教师教的方便
B.教科书的编排对卫生学、教育学、心理学和美学的要求可以忽略不计
C.教科书的篇幅可长可短,图表可以五花八门
D.教科书的文字表述要简练、精确、生动、流畅
16.人的生理成熟以具有()能力为标志。
A.创造B.学习C.生殖D.思考
17.我国《义务教育法》的立法宗旨是()
A.发展基础教育B.发展中等教育C.发展职业教育D.发展专业教育
18.纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用
()的方法。
A.着重调整情感B.着重训练行为C.着重改变认知D.游戏
19.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素
是()。
A.知B.情C.意D.行
20.开展教学活动的基本单位是()。
A.班级B.年段C.学习小组D.个体
21.下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是()。
A.导向性原则B.因材施教原则C.直观性原则D.理论联系实际原则
22.我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()
A.集体中心B.教师中心C.学生中心D.教学中心
23.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端,情,知、意、行依次进行
C.以行为开端,行、情、知、意依次进行
D.视具体情况,可有多种开端和顺序
24.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。
A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制
25.在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓()。
A.刹帝利B.吠舍C.婆罗门D.首
二、多选题(5题)
26.教师优良的个性品质包括()。
A.耐心周到B.过分挑剔C.有责任心D.有幽默感
27.为了有效地进行知识与智力的互相转化,要注意()。
A.传授给学生的知识越多越好B.要科学地组织教学过程C.教学的时
间越多越好D.要重视学生的操作与活动
28.优良班集体的基本特征是()
A.明确的共同目标B.一定的组织结构和强有力的领导核心C.一定的
共同生活的准则D.集体成员之间平等
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