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幼儿园《腊八粥的故事》教案

幼儿园《腊八粥的故事》教案（通用5篇）

作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，编写教

案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么

优秀的教案是什么样的呢？以下是店铺收集整理的幼儿园《腊八粥的

故事》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园《腊八粥的故事》教案篇1

每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，

习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间

的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫

“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本

次活动——腊八粥的故事

活动目标：

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八

节的来历和习俗。

2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

3、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认

识与感受。

活动准备：各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊

八粥故事的视频

活动过程：

一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥

1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、

鸡蛋饼、面条、包子、粥)

2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德

基粥)

3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

(小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红

豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)

二、欣赏故事

1、哪一天是腊八节?

2、故事告诉我们什么呢?

3、腊八粥里面都有什么呢?

(重点突出：勤劳的人)

三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物

老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷

物的形状、颜色以及对人体的帮助。

活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我

们一起来听一听。

过了腊八就是年

小孩儿小孩儿你别馋，

过了腊八就是年;

腊八粥，喝几天，

哩哩啦啦二十三;

二十三，糖瓜粘;

二十四，扫房子;

二十五，冻豆腐;

二十六，炸羊肉;

二十七，宰公鸡;

二十八，把面发;

二十九，蒸馒头;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

活动反思：

节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些

节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，

让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的

材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿

参与制作及品尝那就更好了!

幼儿园《腊八粥的故事》教案篇2

活动设计背景

在寒冷的冬天，让孩子一边听《腊八粥的故事》一边品尝美味的

腊八粥，让孩子深切的体会中国的传统节日与文化。

活动目标

1.了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

2.认识腊八粥的`材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

3.愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

4.激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重

的.理解。

5学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。

教学重点、难点

引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥

活动准备

1.课件《腊八粥》

2.腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、

莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。

3.腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等

4.识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

活动过程

观察图片，激发兴趣

观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由

来。

幼儿园《腊八粥的故事》教案篇3

活动目标

1.知道腊八节的含义，知道一些地区有喝腊八粥的习俗。

2.了解了“腊八节”的由来。

3.参加区域活动。

浓情腊八粥，巧手贺新年

腊八节，俗称“腊八”，即农历十二月初八，古人有祭祀