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2023年小学语文教研工作总结4篇

小学语文教研工作总结1

在学校工作计划的指导下，在教科研室和教导处的直接领导下，经组内全体

教师的共同努力，完成了各项教学任务，现将本学期教学、教研工作总结如下：

在以往较好地遵守教学常规的基础上，本学期继续搞好教学常规管理，做到

有要求、有检查和落实。

1、依时制定并上交教学工作计划，全组教师都能按学校要求定好教学工作

计划并依时上交教科研室。

2、备课上课方面：全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上，

认真写好规范的教案。本学期随着组员的增加，各段都成立了备课小组，每一对

两周都会进行备课会，还写有备课稿，大大促进了备课资料的交流，提升了教学

质量。第十九周进行了一次全面的教学常规检查，从检查的情况看，全组老师备

课都是非常认真的，教案很详细，并在这一学期非常成功地利用了多媒体教学，

收到了很好的效果。老师们上课亦是认真严肃的，在完成教学任务的过程中不断

创新，充分调动学生学习的积极性。高一的老师努力落实基础知识，培养学生良

好的学习习惯；高二的老师重在培养学生的文学感受力，充分让他们体会古典文

学的魅力。这一学期我们组还接受了市教研室对我组30周岁以下青年教师的调

研，九位青年教师开了公开课，大力促进了教学水平的提高，并从很多语文骨干

教师处获得了难得的经验和意见。

3、作业布置方面：全组老师都能按要求布置作业，并能做到全收全改。作

文修改法的实践亦是一个特色，也是我们实践的一个课题。很多老师在作业修改

方面有所创新，高一的老师重基础落实，高二的老师重学生的创作。

4、听课评课方面：全组老师都能按规定完成听课任务，并进行有目的的评

课。每两周一次的教研活动，更是我组进行交流的大好机会，全组老师都能认真

听课，并在课后进行严肃仔细的评课，互相交流学到了许多知识和经验。

5、下班辅导方面：全组老师都能在早自修和晚自修按时下班辅导，指导学

生朗读，并有各自的特色辅导活动，如张文静老师的文学常识学习，徐畅老师的

学生古诗词讲授等。

6、测验考试方面：全组教师都能适时适量地对学生进行考核，定时定量地

检查学生掌握知识的情况，以修正下步教学。同时，本学期的试卷不管是平时的

检测还是期中期末考试，都尽量让教师命卷，以锻炼他们的命题能力，同时可以

实事求是地从学生实际情况出发来命卷，让学生找到自信。

小学语文教研工作总结2

这学期，我校语文教研组的工作在学校的统一领导下，有目的，有计划，有

步骤地加强课堂教学改革研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，

全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了

本学期的教学教研工作，现总结如下：

一、加强校本培训，促进教师专业发展：

教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校

整体语文教学水平的提高，发挥教师集体的智慧和才能。因此，本学期，我校语

文教研组注重加强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的

专业发展。

1、开学初，语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习，

使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中，每位语文教师的教科研水平都

得到了更进一步的提高。

2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，

用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师在学习、交流、

实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作

交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学能力。

3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课

题研究中，结合课题研究的内容，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的

课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。

4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听

课或参加培训或自主学习。在多次的培训中，我校语文教师的各方面能力与水平

都得到了提高。

二、教学常规检查常抓不懈，落实到位：

为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，常规检查狠抓落实，不

走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作

习惯，能及时完成各项任务。

三、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平：

1、认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是

我校搞好教研工作