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劳动课班级清扫教案

一、教学目标

-培养学生维护卫生的意识和惯；

-培养学生团队合作的精神；

-培养学生做事认真负责的态度。

二、教学内容

通过班级清扫活动，让学生亲身参与，培养他们的实践能力和

责任心。

三、教学步骤

步骤一：活动准备

1.确定清扫活动的时间和地点；

2.准备好清扫工具（扫帚、拖把、垃圾袋等）。

步骤二：活动介绍

1.在班级上设立一个班级清扫小组，由学生自愿报名加入；

2.介绍清扫活动的目的和意义，引导学生认识到维持环境卫生

的重要性。

步骤三：活动执行

1.将班级分为若干小组，每个小组负责一部分区域的清扫；

2.指导学生使用清扫工具，使他们正确地进行清扫；

3.同时注重培养学生的团队合作精神，使他们能够互相协作完

成任务。

步骤四：活动总结

1.检查每个小组的清扫情况，给予认可和鼓励；

2.引导学生分享他们在清扫活动中的体验和感受；

3.总结清扫活动的收获和教训，让学生反思并提出改进意见。

四、教学评价

通过观察学生在清扫活动中的表现和参与程度，评价他们对卫

生意识的理解和实践能力的培养情况。可以通过下列方式进行评价：

-班级清扫活动中学生的参与程度；

-学生对清扫活动的态度和表现；

-学生在清扫活动中的团队合作能力；

-学生在清扫活动中是否能够认真负责。

五、教学延伸

在日常教学中，可以结合其他课程内容，进一步培养学生的环

境意识和责任感。例如：

-语文课上进行环保主题的讨论和写作；

-数学课上进行环境问题的数据统计和分析；

-社会课上进行环境保护相关的案例研究和讨论。

六、教学资源

-清扫工具（扫帚、拖把、垃圾袋等）

-教师引导材料

-学生参与感受记录表

以上为劳动课班级清扫教案，希望能够帮助到您。