中国医科大学药学院2013年行政工作总结暨2014年工作规划(PPT-74).ppt

中国医科大学药学院

2021年行政工作总结

暨

2021年工作规划;工作内容;一、学科建设工作;2、申报省第三批辽宁省高等学校对接产业集群协同创新基地成功

2021年3月，中医药科研实验室中药药理实验室〔三级〕与西丰医药保健品产业集群联合申报“辽宁省第三批辽宁省高等学校对接产业集群协同创新基地〞成功。;药学一级学科2021年第三轮药学评估情况

〔总计48所院校〕;药学一级学科2021年第二轮药学评估情况

〔总计26所院校〕;6、加强实验室及平台建设

⑴临床药学实验教学中心申报辽宁省实验教学示范中心获得成功。

⑵落实药学教学中心实验室人员编制问题：原负责人正式将编制调整过来，又聘用2名优秀的药学专业硕士研究生充实教师队伍，未来我们会根据有关规定继续聘用适合实验室开展的相应数量和专业的人员来进行日常管理和维护。

⑶做好设备清查，制定新校园实验室设计规划及工作流程。

⑷制定标准操作流程〔SOP〕：实验室中、大型仪器设备等。

⑸资助教师进行实践技能培训：暑期和12月分别选送2名教师赴上海进行“实验室管理信息效劳和操作技能培训班〞和“液相等大型实验仪器设备的管理与维护培训班〞学习。;学科建设存在问题及待解决的工作

1、药学主干学科均较薄弱

目前除药理学科开展相对较好外，其余学科虽都有较大提升但仍处于起步阶段，整体与国内其他院校比非常薄弱。在短期内，只有通过引进人才的方式才能解决这一难题。争取各个主干学科均有相应人才引进，充实学科力量。

2、全力争取一级学科博士学位授权学科

本项工作是我院建设的重点，虽然部属高校已经完成了学科建设的整体工作，导致教育部在学科设置方面会减少设置指标，但仍会会全力争取利用一级学科博士后科研流动站、一级学科硕士学位授权学科及引进人才，申报药学一级学科博士学位授权学科。;3、重点学科数量及等级不高

目前仅有省重点学科1个，药学一级学科申报省特色学科支持方案工程还在申请中，故至少需要再建设2-3个省重点学科组成重点学科群，争取有能力/实力冲击国家重点学科。

4、实验室等级不高???面积缺乏

⑴随着工作量和人员的增加，人均和实验室建设面积缺乏的问题越发重要。我院拟将中心实验室设在中英联合学院南楼所在区域内，既能保证教学质量，又可以按照辽宁省实践教学示范中心的建设规定满足我们申报的要求。

⑵规划药学实践教学示范中心：我院正在学习其它学院的成功模式，规划好未来的药学中心实验室，并积极筹备申报国家级的药学实践教学示范中心。

⑶虽然申请协同创新基地获得成功，但还不是省教育厅、科技厅的重点实验室，争取整合资源冲击该类别实验室。;5、新校区总体面积缺乏

药学学科是一门实验科学，整体面积缺乏将严重阻碍学科开展。另外办公楼体的内部规划与装修也应该适合药学学科的特点才能满足实际工作需要。

目前已接到学校通知，下学期药学专业实验课程仍在老校区进行，故仍不能搬迁；下学期进行的装修改造、门牌设定、家具进驻等须各教研室做好自己的工作。;6、组织申报药学硕士研究生专业学位，等待结果

根据国家教育部、省教育厅等对专业学位的培养要求，结合我校药学学科开展、基地建设及技能培训优势的实际，已经积极联合校部及各附属医院药学部进行材料的组织和撰写工作。拟通过此专业学位申请，拓宽我校药学硕士研究生招生渠道，培养“技能-实战〞型专业人才。

学校已经将初审合格名单及顺次上报教育厅，目前正等待反响结果并最终上报教育部。;二、师资队伍建设;2、标准管理职称晋升工作

⑴高级评审：

向学校推荐5人参加资格评审，最终均顺利的通过了副教授资格评审，其中2人优先评聘渠道〔临床药理学教研室王韵、杜婷〕、1人正常渠道获聘副教授〔中心实验室陈再兴〕；

⑵中初级评审：

聘任1人中级职务〔讲师，张廷剑〕；另外还为7人转正定职工作〔讲师3人、助教4人〕。;;6、获得荣誉称号

⑴魏敏杰教授获聘省优秀专家和省特聘教授，并顺利获聘二级教授。

⑵肖庆桓教授获聘省攀登学者。

⑶赵琳副教授获得省百千万人才工程万人层次。

⑷在学校召开纪念五四运动94周年全校杰出青年人物表彰大会上，我院张东方、何苗、陈再兴分别获杰出青年知识分子、青年育人标兵、青年岗位能手荣誉称号。;7、推荐、考核优秀专业人才

推荐、考核房月副教授担任生物制药研究室副主任，争取利用现有教学与科研业绩和对口专业性带着学科提升。;师资人员存在问题及待解决的工作

1、人员缺乏、梯队建设不够

我院将进一步加大引进人才力度，并会加大国内外重点院校优秀毕业生的选拔力度，使人员年龄、职称、学历、数量及学缘结构均保持良性开展。

2、新校园无新教师及引进人才空间

与学校积极协调，给引进人才人员争取科研