劳动教育主题班会一等奖教案(精选7篇) .pdfVIP

劳动教育主题班会一等奖教案（精选7篇）

劳动教育主题班会一等奖教案1活动目的：

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有

尊敬和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

活动准备：

1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳

动。

2、读报和编写关于社会新闻，关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境：老师和幼儿共同编写材料，布置成人劳动成

果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图

片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之

用。

选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路

上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。

活动方案

小班活动：《环保小卫士》

1/16

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、

“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在

日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进

行检垃圾的活动：

中班活动：《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展我会自己叠被

子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦

椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳

动的快乐;

2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活

动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子穿衣

服叠衣服擦椅子扫地

大班活动：《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一

步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重

并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草

树木、拔拔杂草等活动

特别说明：

1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

2/16

2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好编写

的准备;

友情提醒：

1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、

同行、家长共同分享;

3、注重安全和卫生。

劳动教育主题班会一等奖教案2活动目标

1.通过观察、操作和探索，了解身边的劳动工具。

2.利用劳动工具，与伙伴合作完成任务，记录操作结果。

3.初步了解工具与人类的关系，懂得尊重他人的劳动。

活动准备

经验准备：幼儿认识生活中常用的几样劳动工具。

材料准备：黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲子、

筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记录卡、

《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者PPT图片。

活动重难点

重点：运用多种感官探索和发现工具的作用。

难点：培养幼儿使用工具合作完成任务的能力。

活动过程

1.引入主题，激发兴趣。

教师讲述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》，引发幼儿思考，

3/16

请幼儿说一说故事中的做窝工具有什么用处。

(1)师：故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?(棉花、小石

子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、树枝、

稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗?它还需要什么帮助它

又快又方便地做窝?

(2)理解工具的概念：工具就是一些可以帮助我们更好、更

快、更顺利地做好一些事情的物品。

2.了解不同工具的用处。

(1)教师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒，请

幼儿猜猜这