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六年级上册《篮球》教学设计

授课班级

六年级1班

人数

42

授课教师

授课方式

讲授

课次

1

授课日期

教学内容

一、双手胸前传、接球练习、复习单手肩上传球。

二、运球练习、复习原地单手肩上投篮、学习行进间单手肩上投篮。

三、体能：柔韧、速度素质练习。

教学目标

1．技能目标:通过练习能使90%的同学熟练的进行胸前传接球。

2．认知目标:学生能够自己讲解明白胸前传接球的动作要领。

3．情感目标：培养和形成积极向上的心理品质和团队合作意识。

教学重点

胸前穿球时的力度以及手型的掌握。

教学难点

学生练习时对握球手型的练习。

课的结构

时间

教学内容

运动负荷

组织教法

次数

时间

强度

教学组织

组织队形

准备部分

2分钟

10分钟

5分钟

一、集合整队，考勤

二、宣布本课内容及要求

三、布置见习生活动

四、准备活动

一）慢跑

二）徒手操

1、扩胸运动

2、体转运动

3、腹背运动

4、踢腿运动

5、正弓步压腿

6、扑步压腿

7、踝、膝、腕绕环运动

要求：快、静、齐。

要求：积极主动

互帮互学

想练结合

因人而异，安排力所能及的活动

组织教法

一）两路纵队绕篮球场二圈

二）徒手操

要求：学会模仿动作

动作规范、到位

注意徒手操练习顺序

基本部分

一、传接球：

复习双手胸前传接球

单手肩上传球

要领：

1.手腕用力均衡

2.用手指控制球的方向

3.肩上传球时引球时的手臂动作要小

4.前臂摆动要快，幅度要小，腕、指急促用力抖动将球传出

二、运球练习

要求：

推球动作柔和，放松，速度自己掌握

复习原地地单手肩上投篮

三、要求：

1、 掌跟向上顶球，手指向前拨球

2、 持球时食指中指用力，手臂放松

3、 手臂走直线

四、行进间单手肩上，低手投篮

要求：

1、控制好球，速度不要过快

2、拿球，投篮要连贯协调

3、“伸翻拨”动作不要走形

4、低手投篮用手指轻拨球，方向向上

5、柔韧

6、速度耐力素质

（

教法：

示范后讲解

距离逐渐加大

教师指导更正

练习

全场运球，每人一球

教师在中圈指导更正

会上篮的同学可以上篮

练习：三组

教师动作示范后练习中语言指导

15*2组

分组练习

教师指导更正

学生自发组织，教师指导裁判

结合跳球规则开球

多传球，利用策应与传切配合

体能:

柔韧

结合准备活动进行

速度耐力素质

变速跑：400*2

要求：30米冲刺+70慢跑

组织练习

放松性慢跑

结束部分

放松练习

集合整队

师生总结

师生再见

教学效果预计

心率脉搏曲线图

所需场地器材教具

两个篮球场，27个篮球

练习密度

40%～50%

练习强度

安全保障措施

对学生所穿着服装进行检查是否适合运动，再进行着重强调安全意识

教学

反思

学习篮球，男女生由于身体存在着差异，所以学习程度相差过大，这是我在设计课程时所没有想到的地方，且缺少与学生之间的通。