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2024年小学一年级《道德与法治》教案范文

一、教学内容

本节课选自2024年小学一年级《道德与法治》教材第一单元《我

们是一家》的第三节《相亲相爱的一家人》。详细内容包括：了解家

庭的重要性，认识家庭成员之间的相互关爱，培养孩子尊敬长辈、关

爱家人的意识。

二、教学目标

1.让学生了解家庭的基本结构和功能，认识到家庭对个人成长的

重要性。

2.培养学生尊敬长辈、关爱家人的良好品质，懂得与家人相互关

爱、和睦相处。

3.提高学生法治意识，使其懂得在家庭中遵守规则，维护家庭和

谐。

三、教学难点与重点

难点：如何引导学生体会到家庭和谐的重要性，培养其尊敬长辈、

关爱家人的意识。

重点：让学生了解家庭的基本结构和功能，认识到家庭对个人成

长的重要性。

四、教具与学具准备

教师准备：家庭照片、多媒体课件、卡片等。

学生准备：彩笔、画纸、剪刀等。

五、教学过程

1.导入：展示一张家庭照片，引导学生谈论自己在家庭中的角色

和责任，激发学生对家庭话题的兴趣。

2.新课导入：

（1）教师通过多媒体课件展示家庭的基本结构，引导学生了解家

庭的功能和重要性。

（2）讲解家庭成员之间的相互关爱，让学生谈谈自己在家庭中受

到的关爱和照顾。

（3）组织学生进行小组讨论，分享如何尊敬长辈、关爱家人，维

护家庭和谐。

3.实践活动：

（1）让学生动手制作一张家庭卡片，写上自己对家人的祝福和感

谢。

（2）组织学生进行角色扮演，模拟家庭生活中的情景，培养其尊

敬长辈、关爱家人的意识。

4.例题讲解：

（1）出示例题：小明的妈妈生病了，小明应该怎么做？

（2）引导学生分析问题，得出正确答案：小明应该关心妈妈的病

情，帮妈妈做家务，照顾妈妈的情绪。

5.随堂练习：

让学生结合自己的生活实际，谈谈如何尊敬长辈、关爱家人，维

护家庭和谐。

六、板书设计

1.家庭结构与功能

2.家庭成员间的关爱

3.尊敬长辈、关爱家人

七、作业设计

1.作业题目：以“我的家庭”为主题，画一幅画，展示家庭成员

之间的相互关爱。

答案：学生作品，以家庭成员之间的关爱为主题，画面温馨、和

谐。

2.作业题目：写一篇关于尊敬长辈、关爱家人的短文。

答案：学生作文，内容真实、具体，表达了对长辈的尊敬和关爱

之情。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过家庭话题的导入，引导学生了解家庭的基本结构和功

能，认识到家庭对个人成长的重要性。在教学过程中，注重培养学生

的尊敬长辈、关爱家人的意识，提高其法治意识。课后，教师应关注

学生的作业完成情况，了解学生对家庭话题的理解和感悟。在拓展延

伸方面，可以组织学生开展家庭主题的演讲比赛、征文活动等，进一

步深化学生对家庭的认识和感悟。

重点和难点解析

1.教学目标中关于学生尊敬长辈、关爱家人的意识培养。

2.教学过程中的实践活动设计，以增强学生的体验和感悟。

3.作业设计，特别是作业题目的具体性和答案的指导性。

详细补充和说明：

一、教学目标中的重点和难点解析

1.尊敬长辈、关爱家人的意识培养

（1）通过讲解家庭成员之间的相互关爱，引导学生认识到家庭和

谐的重要性。

（2）组织学生分享自己在家庭中尊敬长辈、关爱家人的做法，提

升学生的实践能力。

（3）在课堂上，教师应以身作则，尊重每一位学生，为学生树立

榜样。

二、教学过程中的重点和难点解析

1.实践活动设计

（1）制作家庭卡片：让学生在制作过程中，深入思考自己对家人

的关爱和感激之情，增强家庭成员之间的情感联系。

（2）角色扮演：设计贴近学生生活的家庭情景，让学生在扮演过

程中，学会尊敬长辈、关爱家人，提高其处理家庭问题的能力。

2.例题讲解

（1）针对例题，教师应引导学生分析问题，从多角度思考如何尊

敬长辈、关爱家人。

（2）鼓励学生发表自己的观点，培养学生的独立思考能力。

三、作业设计的重点和难点解析

1.