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五年级科学下册专项练习之实验探究题(A)
班级________姓名__________学号_________得分________
1、大马哈鱼洄游:地球上最壮观最伟大的旅程!
在北美洲的西海岸,每年春季,生活在太平洋海域中的五亿多条大马哈
鱼将开始大约4828千米的旅程,回到它们出生的地方产卵繁殖。在海洋中
生活了四五年的大马哈鱼,即将迎来这地球上最壮观的洄游之旅。成群的大马哈
鱼跨越海洋,飞跃瀑布,游进内陆的江河中,开始向着自己的目标启程。它们有
着非比寻常的嗅觉,能在数以百万升的海水中区分出属于自己母亲河流下的一滴淡水。
路上的棕熊饥饿难耐,它们早就嗅到了味道,守在大马哈鱼的必经之路上,伺机捕食洄游的
大马哈鱼。有幸回到出生地的大马哈鱼,早已精疲力尽,身体颜色也由于性激素刺激而发生改变。
虽然到达了出生地,它们也一刻不能停歇,需尽快找到合适的产卵场地,否则将成为众多捕食者
的掠食对象。它们用尽自己最后的一点力气,将鱼卵产下,也就意味着它们终于完成了自己繁衍
后代的使命!产完卵之后的大马哈鱼,在水中慢慢死去。
大马哈鱼造就了地球上最伟大的旅程!
(1)大马哈鱼洄游是靠()区分淡水的。
A.嗅觉B.视觉C.听觉D.直觉
(2)大马哈鱼洄游是为了()。
A.过冬B.产卵C.旅D.捕食
(3)大马哈鱼洄游是属于动物的()行为。
A.冬眠B夏眠C迁徙D.捕食
2、如图为一个食物链中鸟、瓢虫、草、蚜虫的相对数量关系。
(1).这条食物链应为:小草→___→___→鸟。
(2).丙物种代表的是(选填瓢虫”或者“蚜虫”),若瓢虫数量减少,一段时间后,
鸟的数量会虫的数量会(选填增加”或“减少”)。
3、船首一般会制作成“尖头”。如果船首制作成“平头”是否会增加船行驶的阻力呢?
我们通过对比实验去研究。
(1)进行实验时,两只“船”的()不同;船的()、()、()
应该相同。
(2)我们通过比较“船”行驶的()判断行驶时受到的阻力大小。
(3)比较平头船和尖头船,写出它们各自的优点和缺点。
不同的船
优点船底宽大、稳定性好
缺点
4、比较“木排”和“木船”的特点,在对应的()里画“√”。
木排木船
船体高度高()低()高()低()
乘坐者舒适度舒适()不舒适()舒适()不舒适()
安全性安全()不安全()安全()不安全()
行驶时操控困难()容易()困难()容易()
制造成本高()低()高()低()
5、分析题
关于地球和其他行星的数据。
与太阳的平均距离表面温度(℃)大气组成其他
(百万千米)
水星57.9—173~427几乎没有大气固态行星
金星108.2464大多由二氧化碳组固态行星
成
地球149.6—
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