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大班雨天安全教育教案

教学目标：

1、让学生了解雨天可能遇到的各种状况。

2、教育学生学习并把握各类事故发生时的防范举措。

教学重难点：

教育学生学习并把握各类事故发生时的防范举措。

近来，因阴雨连绵，各类事故频繁发生，为了做好雨季学校安全工作，为此，我校特制定雨季安全留意事项：

一、雨天行路，留意安全。

下雨天，学生上学、放学行走在路上，极易发生交通事故，因此今日我们来进展一次雨季交通安全教育。

1、尽量不要在机动车道上行走，要在人行道上靠边行走。

2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛，保证看清道路。

3、过路口时，要留意观看来往车辆，不要与机动车抢道。

4、不要在路上追赶打闹。

5、乘坐各种交通车，要告诫架车人员肯定要慢行，不要抢道，不要抢时间，宁可迟到，也不要发生交通事故。

二、雨季要避开摔伤和xx大事发生。

雨天路滑，操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：

1、不准在操场、楼梯、走廊追赶、打闹，走路要慢行。

2、上下楼梯要有秩序，不拥挤，不冲撞。

3、不准在楼梯、走廊追赶打闹，玩嬉戏。

4、一旦需要紧急疏散的时候，要求教师学生不要慌张，要在教师的带着下，有秩序地离开，避开xx大事发生。

5、上体育活动室内课时要做好热身活动，加强自我爱护，保障运动安全。

三、风雨季节，别忘关窗。

最近风雨季节，你们离开班级时，要留意关好门窗，切断多媒体设备的电源。假如你怕遗忘，可以交待好每天的值日生，清扫完教室后，进展安全检查后再离开

四、雨季要留意防雷。

连续的阴雨天气也可能会使不少人消失焦躁、郁闷的心情。因此，一旦意识到自己可能有心情障碍，就应积极寻求帮忙，设法找到并消退造成消极心情的根源。

1、家长多与孩子进展沟通和沟通，关怀孩子的思想、心理状况。

2、依据天气状况准时增减衣物，做好防寒保暖工作。

3、多主动与学校教师联系，听从教师的建议，指导孩子生活学习。

4、参与一些孩子喜爱的室内嬉戏活动，疏导负面心情。

5、加强养分，保证孩子成长的养分需要。

五、教师总结

在这绵绵细雨的季节，让我们在迎接春天的同时，也不要遗忘安全，让我们安康、欢乐、安全的度过这个开心的春天。

大班雨天安全教育教案篇2

活动目标

1、初步理解散文诗的内容，感受散文诗美丽的意境。

2、在听一听、看一看、说一说的情境中，学习散文中美丽的语句。

3、激发幼儿对大自然的喜爱，感受动、植物间相互关爱的欢乐。

活动预备

1、多媒体课件。

2、音乐《雨中闲逛》。

活动过程

一、创设情境，激发兴趣

1、出示背景导入活动。

这是一座漂亮的森林。我们走在森林的小路上，用鼻子闻一闻新奇的空气，再用眼睛看一看，你看到了什么？

2、播放下雨的声音。

听！什么声音，原来是森林里突然下起雨来了。一群小动物赶忙跑到到森林里躲雨，雨中的森林可喧闹了，让我们一起来看一看吧。

二、观看课件，理解散文

（一）观看课件，理解第一段。

1、提问：下雨了，哪些小动物到森林里来躲雨了？（用有……有……还有的句式）

2、小结：下雨了，有七星瓢虫、有小鸟、有小刺猬、还有小青蛙都到森林里躲雨了。安静的森林里一下子变得喧闹起来了。

（二）观看课件，理解其次段。

1、教师边演示课件，逐句理解。

（1）看！七星瓢虫来躲雨了，它躲在哪里？——小树叶下面。小树叶就像小帐篷，七星瓢虫在小帐篷里淋不到雨了。

（2）小鸟来躲雨了，躲在哪里呢？——小松鼠的大尾巴下面。小松鼠为了让小鸟躲雨，是怎么做的？——张开了大尾巴。看图，或者表演。

过渡：小树叶变成小帐篷，欢送七星瓢虫来避雨。小松鼠张开大尾巴，欢送小鸟来避雨。七星瓢虫和小鸟都不怕淋到雨了。还有一些小动物却不怕下雨，它们来到雨中的森林里是怎么做的？（幼儿看图叙述）

小结：小刺猬打了个滚，扎了一身浆果给朋友。

（3）除了小刺猬在雨中玩，还有谁也来了呢？（幼儿看图叙述）

小结：一片片花瓣被风吹落，引来了小青蛙翩翩起舞。（学一学翩翩起舞）

（4）雨不停地下着，小雨点落在了地上，会有什么变化呢？