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摘要
信任是诸多良性社会关系的基石,比如合作、投资、亲密关系等等。信任通常
意味着要承担可能被辜负的风险,而信任一旦被辜负又很容易破裂,因此具有风险
性和脆弱性。在日常生活中,经常会有意或无意地发生一些事情导致难得的信任遭
到破坏。研究信任修复的影响因素具有重要的意义。并且,在社会心理学中,信任
修复是重要的研究领域之一。在日常生活中,共同经历扮演着重要的角色,而共同
经历是否会影响个体的信任水平。本研究着重考察在信任被破坏之后,共同经历如
何影响并促进信任关系的修复。
本文采用实验法,共进行了两项研究。研究一探讨了共合作对不公平事件后信
1a2
任修复的影响。实验使用虚拟分钱实验情境,采用(信任修复前、信任修复后)
×2(合作组、对照组)的混合实验设计,初步考察共合作对信任修复的影响。实验
1a结果发现:不管是在投资金额还是信任主观值上,合作组的修复效果比对照组的
1b1a
修复效果稍微好一些。实验在实验的基础上,在信任修复阶段即共合作阶段
15
设置了限定条件,即被试的最终资金小于或等于,那么被试的所有资金将被没收,
1a1b
其他同实验。实验结果发现:在投资金额和信任主观值上,合作组的信任修
复效果显著高于对照组。
2a
研究二探讨了共患难对不公平事件的信任修复的影响。实验使用虚拟分钱
2×2
实验情境,采用(信任修复前、信任修复后)(公平分配组、不公平分配组)
2a
的混合实验设计,考察共患难对信任修复的影响。实验结果发现:在投资金额
上,公平分配组和不公平分配组的信任修复效果不明显;而在信任主观值上,公平
2b2
分配组和不公平分配组的信任修复效果明显。在实验中,采用(信任修复前、
×3
信任修复后)(公平分配组、不公平分配组、患难互助组)的混合实验设计,患
难互助组在信任修复阶段即共患难阶段设置条件,即被试可以选择是否与信任违背
2a
者互助,其他同实验。结果发现在投资金额上,三组信任修复效果不明显;在信
任主观值上,公平分配组修复效果明显,不公平分配组和患难互助组修复效果不明
显。
I
综上所述,本研究得出主要结论:信任违背发生后,共同经历合作更能有效修
复受损的信任关系。而共患难并不能有效地修复信任。研究结果解释了共同经历对
不公平事件后的信任修复具有一定的影响,为信任违背的修复策略提供了新角度,
对促进中学生的身心发展具有一定启示意义。
关键词:共同经历;信任修复;同甘共苦;不公平事件
II
Abstract
Trustisthecornerstoneofmanypositivesocialrelationships,suchascooperation,
investment,intimaterelationships,andsoon.Trustusuallymeanstakingontheriskof
beingbetrayed,andoncetrustisbetrayed,itiseasilybroken,makingitriskyandfragile.
Indailylife,thingsoftenhappenintentionallyorunintention
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