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大班重阳节活动的教案范文
一、教学目标:
1、初步了解重阳节的根本习俗,懂得敬重长辈,关怀老人。
2、品尝重阳糕,体会香、甜、糯的特色。
3、学习团、压的技能,愿意参与手工活动。
二、教学重难点:
1、活动重点:初步了解重阳节的根本习俗,懂得敬重长辈,关怀老人。
2、活动难点:学习团、压的技能。
三、教学预备:
1、重阳糕切成小块放在小盘子里。
2、欢快、喜庆的民间音乐。
3、橡皮泥若干。
4、活动前幼儿把手洗洁净。
四、教学过程:
(一)导入:(出示重阳糕)
1、师:小朋友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么?
2、介绍为什么要吃重阳糕?
师:今日是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。重阳节又叫老人节,就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。
3、让幼儿说说在家是怎样关怀爷爷奶奶的?
4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句庆贺的话。
(二)品尝重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。
1、师:今日我们一起来尝一尝重阳糕。
2、播放音乐,幼儿品尝重阳糕。
3、提示幼儿留意:尝的时候,要渐渐地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。
4、师:小朋友,刚刚我们吃了重阳糕,你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的?
小结:重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
(三)制作重阳糕。
1、重阳糕真好吃,小朋友想自己做吗?
2、教师示范做重阳糕。
3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。
(四)完毕。
小朋友们,你们都会做重阳糕了,回家请爸爸妈妈帮助,做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶,好吗?
五、教学延长:
通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,培育幼儿敬重长辈、老人的良好品德。
大班重阳节活动的教案2
教学目标
1、知道农历9月9日是重阳节,了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。
2、教育幼儿敬重老人、长辈;知道关怀他人。
教学预备
对重阳节的风俗习惯有肯定的`了解
教学过程
一、说一说——重阳节的风俗习惯
1、小朋友,你们知道农历9月9是什么节日吗?有哪些重阳节的风俗。
2、幼儿自由表述。
师小结:看来孩子们都很了解,那我们今日就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。
二、智力竞赛——稳固重阳节学问
1、分组。幼儿依据意愿进展分组,六人一组。
2、必答题:(每组商议好选派一个代表进展答复)
听故事:名人敬老故事
A名人是怎样敬重老人的?(复述或概括故事主要内容)
B我们小朋友应当怎样敬重老人?(详细到做哪些事。)
3、抢答题:重阳节智力竞赛
A重阳节在哪一天?
B重阳节那天人们会有哪些活动?
C重阳节人们吃些什么?
D我们小朋友懂了一些什么道理?
4、手工题:看图制作寿桃
以速度、质量作为评价标准进展给分
三、颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的欢乐
1、计算得分,各小组颁奖。
2、请还没有制作完成寿桃的孩子连续加油。
3、请幼儿送寿桃的时候,说上一句能让爷爷奶奶快乐的心里话。
大班重阳节活动的教案3
一、活动内容
大班主题活动:走进敬老院
二、设计思路
《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的进展。”“充分利用社区的教育资源,引导幼儿适当参加社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带着大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,探望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活泼心身又受到教育,还能提高绘画力量,促进幼儿安康成长。设计这一主题活动正是为了表达《幼儿园教育指导纲要》的。
三、活动目标
1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮,产生愉悦的心情和绘画的。
2、指导幼儿现场作画,鼓舞幼儿大胆想象绘画,培育制造思维力量。
3、培育幼儿敬重老人,敬重长辈,礼貌待人的品质。
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