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小学生环境主题班会教案

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小学生环境主题班会教案

小学生环境主题班会教案

一、活动目标

1.通过本次主题班会活动，让学生亲身体验，引导学生树立环保意识，形成正确的环境价值观。

2.让学生从自我做起，从日常生活小事做起，推进“三废”回收活动，为创建绿色家园而努力。

二、活动准备

1.准备环境保护方面的知识读本。

2.准备表演小品。

3.准备办废纸、塑料、金属、废旧电池等的回收箱。

三、活动过程

（一）主持人开场白

甲：同学们，地球是我们赖以生存的家园，环境是人类生存发展的条件。可是，环境污染却破坏了这个家园。

乙：是的，我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护我们校园，更要爱护我们自己的家园。为了地球上的生命，为了我们子孙后代的幸福，请您保护环境。

（二）环境污染图片展示

甲：看了这些图片，你想说些什么？

乙：是呀，环境被破坏了，就意味着我们无法生存。那么如何保护环境呢？首先得知道“三废”是指什么？你知道如何处理三废吗？下面让我们来共同了解“三废”回收的一些知识吧！

（三）了解“三废”回收的知识

甲：听了老师介绍的资料，你是否了解“三废”回收的重要性了呢？废纸真的毫无用处吗？让我们一起来认识认识吧！请看表演：废纸回收后……

乙：请听故事：一片废纸的自述一片废纸的遭遇，让我们体会到废纸回收的重要性了吧？在我们的生活中哪些行为是属于废纸回收的呢？请你谈谈自己的看法？甲：环境保护离不开垃圾处理，那么日常生活中垃圾应如何分类呢？垃圾又分为哪几类？如何正确分类投放垃圾呢？请大家相互交流。（小组讨论——全班交流）乙：对，在日常生活中电池对环境污染很严重，我们同学应该如何处理日常生活中的废旧电池呢？下面请同学来谈一谈自己的看法。我们各个小组可以采用多种方式收集旧电池，然后在月底进行集中回收处理。（把废旧电池送到“回收站”去。）

甲：听了几位同学的交流发言后，我们班里的同学一定知道该如何做了。但我也发现了几个微小的现象（举例说明）乙：谁愿意为班级的环境卫生尽一份力，来现场改正一下。（自由发言）

甲：同学真棒！我相信只要我们同学从我做起，从生活的每一件小事做起，我们就会拥有一个整洁温馨的环境。请听快板：从我做起，从每一件小事做起

（四）全班同学共同参与实践活动：如何做到“三废”的回收和利用；怎样在日常生活中做到保护环境。并倡导全班同学在课后从生活的点滴小事做起，做到节约一张纸，一粒米，一分钱。在今后的班队活动中经常开展环保活动和垃圾分类知识的宣传活动。让每一位学生成为“保护环境的卫士。”

四、班主任总结：

同学们通过这次活动进一步懂得了地球所提供的资源是有限的，只有我们人人动手动手起来才能保护我们的家园。也相信同学们会在今后的学习生活中做得更好。

小学生环境主题班会教案

一、活动背景

随着社会的进步和发展，环境问题日益突显，小学生的环保意识薄弱，严重影响他们的健康成长。因此，开展小学生环境主题班会活动，旨在增强小学生的环保意识，培养他们爱护环境的良好习惯，为他们的健康成长奠定基础。

二、活动目标

1.让学生了解环境问题的严重性，认识环境保护的重要性。

2.增强学生的环保意识，树立“保护环境，从我做起”的理念。

3.培养学生爱护环境的良好习惯，为他们的健康成长奠定基础。

三、活动安排

1.活动准备：

（1）搜集有关环境问题的资料，制作多媒体课件。

（2）准备一些宣传标语、宣传画、倡议书等宣传材料。

（3）邀请相关专家学者参加活动。

2.活动内容：

（1）导入：通过观看一段有关环境问题的视频，引出活动主题。

（2）环境问题展示：展示搜集到的环境问题图片和数据，让学生了解环境问题的严重性。

（3）专家讲座：邀请相关专家学者讲解环境问题产生的原因、危害以及如何进行防治。

（4）学生讨论：引导学生讨论身边的环境问题，发表自己的看法，提出自己的建议。

（5）宣传活动：开展宣传标语、宣传画、倡议书等宣传活动，让学生将环保理念带回家中，影响家长。

（6）总结：再次强调环境保护的重要性，鼓励学生从我做起，爱护环境，为营造良好的环境奠定基础。

四、活动注意事项

1.教师要提前做好活动准备，确保活动的顺利进行。

2.教师要引导学生积极参与活动，培养学生的观察能力和思考能力。

3.教师要确保活动的安全性和有效性，避免学生受到意外伤害。

4.教师要及时收集学生的反馈意见，不断完善活动方案，提高活动的质量。

五、活动效果评价

通过本次活动，学生对环境问题有了更深入的了解，环保意识得到了增强。大部分学生表示会从自己做起，爱护环境，积极参与环保活动。同时，家长也表示满意，认为本次活动不仅提高了孩子的环保意识，还让他们认识到了环保的重要