3 安塞腰鼓 课件(共19张PPT) 初中语文部编版八年级下册.pptxVIP

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“我家住在黄土高坡,四季风从坡上刮过,无论是东南风还是西北风,都是我的歌,我的歌……”一首《黄土高坡》唱出了陕北人民的乐观、豪迈。一支“安塞腰鼓”也舞出了陕北后生的力量、激情和希望。;安塞腰鼓;1.能积累本文丰富的词语,声情并茂地朗读全文,熟知课文内容及表达的主题。;1.文学常识填空。

(作者),1937年生,陕西省延安市人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国作家协会会员、中国散文学会常务理事,一级作家。代表作有《羊想云彩》《安塞腰鼓》《走进纽约》《奇崛的一群》《朱脂赋》《转九曲》等,其中获首届鲁迅文学奖。;2.掌握下列字音字形。;(1)亢奋:

(2)晦暗:

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(4)冗杂:;(5)蓦然:

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(7)戛然而止:

(8)大彻大悟:;鼓响前的预备阶段,蓄势待发——(雄壮的场面、击鼓的后生、)——鼓声,以动衬静,意境深远。;1.作者抑制不住自己飞扬的激情,不时地用同一句话来直接抒发自己的情感,你能找出来吗?出现了几次?

2.课文是从哪几个角度来写安塞腰鼓的?

3.用“安塞腰鼓美在”的句式,将你的感受具体描述出来。;1.作者抑制不住自己飞扬的激情,不时地用同一句话来直接抒发自己的情感,你能找出来吗?出现了几次?;2.课文是从哪几个角度来写安塞腰鼓的?;3.用“安塞腰鼓美在”的句式,将你的感受具体描述出来。;【示例二】安塞腰鼓美在火烈的舞蹈场面。

具体描述:百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。;这篇文章表达了什么主题?;文章写于20世纪80年代,当时西北地区黄土高原比较贫穷,人们生活艰苦,但是这里的人们并没有因为生活的贫苦和封闭而丧失希望,人们认为幸福生活并不遥远,复生的生命能量就在这沉重的躯壳里奔突,终有一天会喷发的。所以安塞人民居然能有那么奇伟磅礴的能量,这里的土地和这里的人???充满了希望!;“鸡鸣”是天亮的标志,是新生活的开始新希望的象征。安塞的茂腾腾的后生一阵疯狂擂鼓,震醒了安塞所有的人,黄土高原所有的人。由此看来这篇散文的写作目的是:歌颂生命中奔腾的力量,表现黄土高原上的人要冲破束缚,并渴望过上幸福生活的愿望。;安塞腰鼓;按要求赏析下列句子。;(2)“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙……安塞腰鼓!”说说这段使用了哪些修辞手法,并分析其作用。

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