电工电子技术 课件 6任务四、与非门逻辑功能测试实验.pptx

;任务导学;任务导学;函数发生器则主要用于产生各种标准化的电信号波形，如正弦波、方波、三角波等。这些信号可以用于测试电子设备的性能，如滤波器的滤波效果、放大器的放大倍数等。函数发生器还可以模拟实际环境中可能遇到的各种信号，以便于对电子设备进行全面的测试和分析。;函数发生器使用注意事项：

（1）保持工作环境清洁，防止灰尘进入仪器影响其正常工作。

（2）检查电源、信号输出等接线是否正确，避免出现接线不良、接错等问题。

（3）注意选择合适的负载，避免因负载不匹配造成的误差。

（4）使用过程中要注重保养和维护，加强仪器的保养和检修，延长设备寿命。;示波器使用注意事项：

（1）使用前一定要对示波器进行校准，以保证数据的准确性。

（2）保持仪器的清洁和正常的工作环境，防止灰尘和湿度对仪器的影响。

（3）正常连接被测电路时应注意防止触电和损坏。

（4）在测量时，应根据测量的具体要求，选择合适的测量方式和参数。;任务情境;任务实施;二、实验内容与步骤

１测试门电路的逻辑功能

１)如图６-３０所示，74LS20特点是在一块集成块内含有两个互相独立的与非门，每个与非门有四个输入端。写出四输入与非门逻辑表达式，并画出四输入与非门逻辑符号。

①四输入与非门逻辑表达式。

②完成图６-３１。;２)说明如何辨认74LS20集成电路的起始引脚?

３)将逻辑电平开关按照表６-２４中的状态进行转换，测出输出逻辑状态值及电压值，完成表６-２４和表６-２５。;２利用与非门控制波形的输出

１)选用７４ＬＳ００与非门，按图６-３２ａ、ｂ所示接线，将一个输入端接连续脉冲源(频率为２０ｋＨｚ)，另一端分别接高、低电位开关，输出端Ｙ接示波器，用示波器观察高低电位对电路输出波形的影响，将示波器观察到的波形记录在图６-３３和图６-３５中。;２)通过示波器的输出脉冲波形总结与非门对脉冲的控制作用。;四、实验思考

１)与非门一个输入接连续脉冲，其余端什么状态时允许脉冲通过?什么状态时禁止脉冲通过?对脉冲信号有何要求?

２)怎样判断门电路逻辑功能是否正常?;知识链接;;TTL与非门电??;该与非门电路的输入级为多发射极晶体管VT和电阻R1组成，实现对输入信号(Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ)的与逻辑运算，Ｙ为输出端，其逻辑符号如图６-３６所示。

该与非门的逻辑功能是:当输入端中有一个或一个以上是低电平时，输出端为高电平，只有当输入端全部为高电平时，输出端才

是低电平(即有“０”得“１”，全“１”得“０”)。;;74LS20双四输入与非门;该与非门的四个输入端接逻辑开关输出插口，以提供“０”与“１”电平信号，开关向上，输出逻辑“１”，向下为逻辑“０”。该与非门的输出端接由ＬＥＤ发光二极管组成的逻辑电平显示器(又称０-１指示器)的显示插口，ＬＥＤ亮为逻辑“１”，不亮为逻辑“０”，７４ＬＳ２０有４个输入端，共有１６个组合情况，在实际测试时，只要通过对输入１１１１、０１１１、１０１１、１１０１、１１１０进行检测就可判断其逻辑功能是否正常。;;数字示波器;２菜单区

３垂直控制区

４水平控制区

５触发控制区

６连接器;;函数发生器;任务实施;二、实验内容与步骤

１测试门电路的逻辑功能

１)如图６-３０所示，74LS20特点是在一块集成块内含有两个互相独立的与非门，每个与非门有四个输入端。写出四输入与非门逻辑表达式，并画出四输入与非门逻辑符号。

①四输入与非门逻辑表达式。

②完成图６-３１。;①

②;２)说明如何辨认74LS20集成电路的起始引脚?

３)将逻辑电平开关按照表６-２４中的状态进行转换，测出输出逻辑状态值及电压值，完成表６-２４和表６-２５。;正对集成电路型号（如74LS20）或看标记（左边的缺口或小圆点标记），从左下角开始按逆时针方向以1，2，3，…依次排列到最后一脚（在左上角）。;各引脚电平;２利用与非门控制波形的输出

１)选用７４ＬＳ００与非门，按图６-３２ａ、ｂ所示接线，将一个输入端接连续脉冲源(频率为２０ｋＨｚ)，另一端分别接高、低电位开关，输出端Ｙ接示波器，用示波器观察高低电位对电路输出波形的影响，将示波器观察到的波形记录在图６-３３和图６-３５中。;1）与非门对脉冲的控制作用结果示意图（输入端接低电平）;２)通过示波器的输出脉冲波形总结与非门对脉冲的控制作用。;2）根据电路图，可得逻辑表达式为：，其功能为，当S=1时，输出与输入反向，当S=0时，输出始终为高电平。可以通过该与非门控制输出结果。;四、实验思考

１)与非门一个输入接连续脉冲，其余端什么状态时允许脉冲通过?什么状态时禁止脉冲通过?对脉冲信号有何要求?

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