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2010-2023历年浙江省余姚市三校高二下学期第二次月考生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列关于植物激素作用的叙述，正确的是

A．生长素可用于果实催熟

B．脱落酸能够促进种子萌发

C．赤霉素能够促进茎的伸长

D．乙烯可用于诱导果实产生

2.通过有性生殖产生的后代中，个体之间总会存在一些差异，这种差异主要来自

A．基因突变

B．基因重组

C．基因分离

D．染色体畸变

3.某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述不正确的是

A．若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅰ1必为杂合子

B．若该病为常染色体显性遗传病，则Ⅱ2必为纯合子

C．若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ1必为杂合子

D．该病不可能为伴X染色体显性遗传病

4.下列各项中，只属于细胞免疫功能的是

A．巨噬细胞吞噬病菌

B．使病菌失去感染人体细胞的能力

C．效应细胞毒T细胞与被感染的体细胞结合并作用

D．使细菌外毒素失去毒性

5.如右图所示，若茎的a侧生长素浓度在曲线B点以下的范围内，则下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是

A．在OA段范围内

B．在BC段范围内

C．在BD段范围内

D．在BA段范围内

6.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是

A．肌肉松弛、肌肉僵直

B．肌肉僵直、肌肉松弛

C．肌肉松弛、肌肉松弛

D．肌肉僵直、肌肉僵直

7.某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为

A．增大、不变、不变、不变

B．不变、增大、增大、不变

C．不变、不变、增大、不变

D．不变、不变、不变、增大

8.大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色体数目是??????????????????????????????????????????????????????????????

A．7条

B．14条

C．28条

D．56条

9.当植物受到环境刺激时，右图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素的分布）

A．①④⑥

B．②④⑧

C．③⑤⑥

D．②⑤⑦

10.某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是

A．早期不属于负反馈，后期属于负反馈

B．早期属于负反馈，后期不属于负反馈

C．早期、后期均属于负反馈

D．早期、后期均不属于负反馈

11.甲状腺有缺陷会导致甲状腺激素缺乏。有一种耕牛，其甲状腺缺陷可由两种原因引起：一是缺碘，二是一种常染色体隐性遗传性状。下列有关这种牛叙述不正确的是

A．缺少甲状腺激素的牛，其双亲可以是正常的

B．甲状腺正常的个体，可能具有不同的基因型

C．甲状腺有缺陷的个体，一定具有相同的基因型

D．双亲中有一方是缺陷者，后代可以出现正常个体

12.人体肝脏细胞直接从下列哪种液体中吸收氨基酸

A．淋巴

B．组织液

C．血液

D．血浆

13.近年来在预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗—DNA疫苗，它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是

A．核酸(DNA)疫苗导入人体能够产生特异性免疫

B．导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体，起到免疫作用

C．核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的

D．核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成的

14.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列根据图示实验的分析，错误的是

A．植株A高度不孕，说明该植物的生殖细胞不具有全能性

B．植株A的细胞能进行正常的有丝分裂，但不能进行正常的减数分裂

C．在植株B的细胞中，通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的

D．由花粉到植株A需要用含有有机物的培养基来培养

15.下面哪种情况，生物数量金字塔是倒置的

A．9平方米的草地上生活着几只蝗虫

B．90平方公里范围内生活着一只老虎

C．一棵花椒树上生活着几万只蚜虫

D．一座山上生活着十几只野兔

16.下列哪种激素可影响婴幼儿脑的发育

A．性激素

B．胰岛素

C．甲状腺激素

D．生长激素

17.感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株，要比周围的健康植株高50％以上，患病植株结实率很低；将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上，没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状；从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质――赤霉素．通过上述实验得出的