2023-2024学年广东省清远市英德市北师大版三年级下册期末考试数学试卷（解析版）-A4.docxVIP

第PAGE页

2023学年第二学期小学期末学业质量监测试卷

三年级数学

一、我会选。（把正确答案的序号填在括号里,每小题2分，共20分.）

1.我们的数学书封面的面积大约是（）。

A.分米 B.平方米 C.平方分米 D.平方厘米

【答案】C

【解析】

【分析】1平方厘米大约是拇指指甲盖的大小，1平方分米大约是一个手掌的大小，边长是1米的正方形的面积是1平方米；结合题中数据选择即可。

【详解】根据对面积大小的认识，我们的数学书封面的面积大约是5平方分米。

故答案为：C

2.（）图中阴影部分是整个图形的。

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。把一个图形，平均分成几份，每一份占整个图形的几分之一，据此即可解答。

【详解】逐项分析如下：

A．三角形虽然被分成2份，但不是平均分，所以阴影部分不是整个图形的，选项说法错误。

C．把正方形平均分成了9份，阴影部分共5份，是整个图形的，选项说法错误。

C．圆被分成了4份，阴影部分占其中一份，阴影部分占整个图形的，选项说法错误。

D．图中整体由4个圆组成，阴影部分2个，是整个图形的，选项说法正确；

故答案为：D

3.下列描述中，最接近1吨的是（）。

A.4个三年级学生书包的重量 B.40名三年级学生的体重

C.100个篮球的重量 D.1000枚2分硬币的重量

【答案】B

【解析】

【分析】结合所学知识和生活实际，计量较重或大物品的质量通常用“吨”做单位，1吨＝1000千克，1千克＝1000克。一个三年级学生书包的重量大约是3千克；一位三年级学生的体重大约重30千克；一个篮球的质量大约是600克；一枚2分硬币的质量约是1克；据此判断选择即可。

【详解】A．一个三年级学生书包重量大约是3千克，4个三年级学生书包的重量大约是4×3＝12（千克），12千克远小于1000千克，也就是远小于1吨，不符合题意；

B．一位三年级学生的体重大约重30千克，40名三年级学生的体重大约是40×30＝1200（千克），接近1000千克，也就是接近1吨，符合题意；

C．一个篮球的质量大约是600克，100个篮球的重量大约是600×100＝60000（克），1千克＝1000克，60000克＝60千克，60千克远小于1000千克，也就是远小于1吨，不符合题意；

D．一枚2分硬币的质量约是1克，1000枚2分硬币的重量大约是1000×1＝1000（克），1000克＝1千克，1千克远小于1000千克，也就是远小于1吨，不符合题意。

故答案为：B

4.下图4个图形，只经过平移就能拼成的火箭是（）。

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】平移是把一个物体或图形整体沿着一条直线平行移动，平移后的图形形状、大小、方向均不改变，只是位置发生变化；据此解答。

【详解】A.图中三角形和平行四边形的方向不同，不能只经过平移拼成；

B.图中三角形和平行四边形的方向不同，不能只经过平移拼成；

C.图中各个图形的形状、大小、方向都相同，只是位置变化，可以只经过平移拼成；

D.图中三角形的方向不同，不能只经过平移拼成；

所以，只经过平移就能拼成的火箭是。

故答案为：C

5.下图表示算式（）。

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】上图表示把一个长方形看成整体“1”，平均分成8份，阴影部分占5份，用分数表示；然后阴影部分减去2份，用分数即可表示，还剩3份，用分数即可表示，据此用减法算式表示图中的意义即可。

【详解】根据分析可知，能表示算式的是－＝。

故答案为：D

6.历届全运会的会徽中，（）是轴对称图形。

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。

【详解】根据分析：

A．是轴对称图形，对称轴如图；符合；

B．不是轴对称图形，不符合；

C．不是轴对称图形，不符合；

D．不是轴对称图形，不符合。

故答案：A

7.小猫和小狗玩“占地盘”游戏，它们所占地盘（）。

A.面积相等，周长不相等 B.周长相等，面积不相等

C.周长和面积都不相等 D.周长和面积都相等

【答案】B

【解析】

【分析】根据题图可知，小猫和小狗的“地盘”合起来是一个长方形，然后被一条弯弯的线分割成了两部分，那么两部分的周长都是由一条长边、一条宽边和这条线组成的，它们的周长相等；这条线向小猫的“地盘”弯曲，那么小猫的“地盘”就会比长方形的面积的一半少，而小狗的“地盘”就比长方形的面积的一半多，因此它们的面积是不相等的。

【详解】由分析可知，它们