高中德育个人工作计划标准模板(4篇) .pdfVIP

高中德育个人工作计划标准模板

本学期是高二下学期，在校委会的组织下，在政教处的指导下，

在学年组的管理下，特制定本学期德育计划。

一、工作目标

加强学生的养成教育，提高学生自我管理能力。加强学生的时间

紧迫感，养成良好学习习惯，为高三打下坚实的基础。

二、工作重点

加强班级建设，增强班级凝聚力

1.确立明确的目标，激发精神动力

目标是方向，精神是动力。确立班级目标、班级精神、班训和班

歌。班级目标：每天进步一点点，班级精神：实事求是，班训：天道

酬勤，班歌：《水手》。

2.建立完善的班级管理制度。严格按照制度办事

____说过一句话：“人管人，管死人;制度才能管人。”要想管理

好一个班级，就必须根据本班实际，制定出切实可行的制度。通过制

度来管理学生，才能以理服人。

制度一旦出台，一定要严格执行。要想让制度发挥的效力，最重

要的就是在制度面前人人平等。

3.选拔培养一支具有团队精神的班级干部队伍。

重用、等有责任心有能力的学生干部。

4.营造和谐班级氛围

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（1）与科任教师建立和谐融洽的关系，定时与科任沟通学生情

况。

（2）建立良好、健康、融洽的师生关系。

（3）对学生充满爱心和耐心。

（4）以身作则，为人师表

（5）学生之间互相关爱

5.构建教育网络

（1）与家长勤沟通，及时了解学生的生理和心理情况。

（2）与科任常交流，把班级某科成绩不理想学生承包给科任。

三、具体措施

（一）继续抓好学生的思想工作

（1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

（2）多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导

者.

（3）利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再

上一个台阶。

（二）常规工作：

（1）落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成

比、学、赶、帮的风气，

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（2）适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记

录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

（4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社

会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

（三）学风建设：

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协

调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用

班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

4、加强学生晚自习自主管理。

高中德育个人工作计划标准模板（二）

本学期作为高三前的最后一个学期，在班级工作中必须注意学生

的全面发展，积极促动学生珍惜高中生活的体验，加强学生在文化学

习中积极性，全面促进学生的成长。

活动目标：让学生做优秀的人，做成功的人，过幸福的生活

活动原则：以人为本，德育为先;

从最后一名学生抓起，让每个学生成才

关注成长，关注发展，关注学生的世界观、人生观建立。

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班级构成：班级内共有____人，其中住宿生____年，走读生____

人。男生____人，女生____人。

教师组成：班主任，孙兴起;副班主任，季伟;小班班主任，吴晓

霞、管颖真。

活动计划：

一、加强班干部队伍建设

在前面三个学期的学习过程中，已经建立了一个得到全体同学认

可班委、团支部队伍。本学期进一步加强班干部队伍建设，努力提升

班干部的工作能力，积极促动班委、团支部成员的工作能力、学习能

力以及诸多方面的发展，在本学期的工作中，准备三次班级班干部会

议