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2010-2023历年浙江省余姚中学高二第一次质检文科历史试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。小张找到“康熙大帝”像,他在
康熙的主要事迹栏上写下了“少年果敢,制服权臣;当机立断,平定三藩;一鼓作气,消除
割据;除恶务尽,平定叛乱”,但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。你认为下列主要活
动可以作为图片展补充的是
A.修筑驰道,巩固统一
B.羁縻府州,形成制度
C.抗击沙俄,维护主权
D.设台湾省,加强控制
2.孙中山说:“……中国革命六年之后,俄国才有革命。俄国革命党不仅把世界上
最大威权之帝国主义推翻,并且进而解决世界经济政治问题,这种革命,真是彻底成功,皆
因其方法良好之故。”上述材料反映了孙中山
①受到俄国十月革命影响
②完成了民主革命思想向社会主义思想的转变
③把不同性质的革命混为一谈
④对俄国十月革命成功的原因有正确的认识
A.①③
B.①③④
C.①②③④
D.①②③
3.以下为康熙时期地方增丁统计表,其中1676年福建莆田未做统计的原因可能是
年代?
福建莆田
直隶宝坻
湖北川汗
康熙十五年(1676)
?
192丁
0丁
康熙二十五年(1686)
88丁
22丁
24丁
康熙三十年(1691)
58丁
10丁
14丁
?
A.三藩之乱?????B.准噶尔叛乱?????C.郑氏割据???????D.大兴文字狱
4.有“冲冠一怒为红颜”的真情实感;又有爱江山甚于爱美人的残暴与贪婪;他反
复无常,言而无信,仕明叛明,联闯破闯,降清反清…人生之善与恶,无一不在他身上进发。
此人是????
A.郑成功
B.葛尔丹
C.吴三桂
D.尚之信
5.一位法兰西第一帝国的公民的生活经历中不可能出现的情景是
A.他是一位虔诚的天主教徒,经常在教堂里做祷告
B.他参加了一个刚成立的党派,自由地在报纸上发表自己的政见
C.他家里有一小块属于自己的土地,银行里也有点自己的积蓄
D.他响应政府征兵政策,让儿子参了军
6.孔子教育思想中,对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是
A.“有教无类”的办学思想
B.“因材施教”的教学方法
C.“知之为知之,不知为不知”的学习态度
D.“温故而知新”的学习方法
7.西汉人严安说:“秦灭六国之后,元元黎民得免于战国,逢明天子,人人自以为更
生。”对此理解错误的是
A.秦的统一结束了春秋战国以来的战乱局面
B.春秋战国的争霸战争给人民带来灾难,应予以彻底否定
C.秦的统一符合各族人民的共同愿望
D.秦的统一为社会经济恢复发展提供了有利条件
8.唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一。”体现唐太宗这一思想
的主要活动有:
①对佛教等外来宗教“示存异方之教”
②在东突厥故地设置羁縻府州,任用突厥首领
③以宗室女文成公主与吐蕃赞普松赞干布和亲
④特封达赖、班禅、哲布尊丹巴、章嘉四大活佛??
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
9.根据材料并结合所学知识回答问题:
材料一?甘地认为,非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法;同时,
他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道:“我深信假如只
有在怯懦和暴力两者之间加以选择时,我将劝人选择暴力┅┅我宁愿要印度采用暴力来
保护自己的荣誉,而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱,失去自己的荣誉。可
是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力
主义,而正式因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”
-----------王春良《世界现代史诸问题》
材料二?1920年8月1日,为了抗议英国等战胜国强加给土耳其的《色佛尔条约》,甘
地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作”的纲领包括:受封者退回爵位封号、抵
制立法机构选举、抵制在政府机关和法院工作;拒绝在英国学校读书;提倡手纺车运动
以抵制英国货物泛滥。在运动后期,提出拒绝纳税的要求。12月,在国大党年会上通
过了以自治为目标的不合作纲领。
---------齐世荣、吴于廑主编《世界史》
材料三?贾?尼赫鲁记述道:“曹里曹拉事件后,我们的运动突然停止,我想国大党的
著名领袖差不多全都愤慨,只有甘地例外。┅┅年轻人当然更加激动。”“难道我们必须
使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗?即令如此,我
们当中有多少人敢说,我们在警察极度挑衅下还能十分斯斯文文吗?即令我们办得到,
但是那些打进我们运动中来的暗探和内奸采取暴力行动或煽动别人从事暴力活动,我们
对这种人有什么办法呢?如果这是非暴力运动的惟一条件,那么非暴力的抵抗方法必然
失败。”
---------王春良《世界现代史诸问题》
请回答:
(1)材料一中甘地选择非暴力主义的理由是什么?(
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