部编版历史九年级上学期第一次月考试卷（四）.docx

部编版历史2024-2025学年九年级上学期第一次月考试卷（四）

一、选择题

1．（2024九上·长沙月考）属于如图所示文明古国的文明成果是（）

A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》

C．《查士丁尼法典》 D．《罗马民法大全》

2．（2023九上·茂名月考）阿布辛贝神庙是古埃及的建筑奇迹。埃及人运用天文学、地理学等知识，把神庙设计成只有在拉美西斯二世的生日和奠基日，旭日的光辉才能从神庙大门射入。材料体现了（）

A．古埃及建筑的发展历程 B．古埃及对外交流频繁

C．古埃及人民的建筑智慧 D．古埃及文明领先世界

3．（2024九上·武侯期末）19世纪后期，德国人施里曼根据《荷马史诗》的记述，通过考古发掘，在土耳其西北部的希萨利克山丘上，证实了长期被认为是文艺虚构的国度——特洛伊的存在。这说明《荷马史诗》（）

A．是可靠的第一手史料 B．为历史研究提供参考

C．真实再现了历史原貌 D．代表古代文学最高峰

4．（2024九上·吉林月考）从“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“《十二铜表法》”等关键词中提炼出的主题是（）

A．希腊文明的繁荣 B．罗马共和国的统治

C．两河流域文明的兴起 D．罗马帝国的统治

5．（2024九上·石家庄开学考）“古老文明被蛮族破坏，接着就重新形成另一种社会结构（罗马人和野蛮人，封建主义和高卢人，东罗马帝国和土耳其人）。对野蛮的征服者民族来说，正如以上所指出的，战争本身还是一种经常的交往形式。”下列对材料解读正确的是（）

A．罗马帝国危机的实质是奴隶制危机

B．基督教的兴起推动了欧洲社会进步

C．战争和征服客观上推动了历史的演进

D．和平交往是人类文明交流的主要方式

6．（2024九上·封开期末）《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制载：法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。这些规定说明（）

A．法典注重调解民事纠纷

B．法典保护私有财产神圣不受侵犯中图习

C．法典适用于罗马帝国境内各族人

D．法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务

7．中世纪西欧庄园的面积有大有小，大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘；庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠。据此可知西欧庄园（）

A．农业和手工业高度发达 B．基本处于自给自足状态

C．依靠法庭维护公共秩序 D．体现了王权专制的色彩

8．西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”与阿拉伯人的口相关的史实是()

A．编制了《医学集成》和《医典》

B．将中国的重大发明传入欧洲

C．创制了0到9十个阿拉伯数字

D．利用宗教实现统一

9．“他是某一宗教的创始人，他引导全阿拉伯人走正道，即使阿拉伯人民避免了流血与牺牲，又为他们开辟了一条文明进步的大道，他应受人们的尊重与敬仰。”以下史实与“他”无关的是()

A．基本统一阿拉伯半岛

B．在麦加城传播伊斯兰教

C．迁居麦地那并建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团

D．使阿拉伯帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国

10．（2024九上·武侯期末）16世纪起，美洲加勒比地区出现来自西欧的海盗。17世纪中期，英国殖民当局允许海盗“合法”抢劫过往船只，并为其销赃提供方便。此后，西欧其他各国纷纷效仿，很快这里就成了各路海盗船横行的区域。加勒比海盗的行为被“合法”，表明该时期（）

A．西欧各国殖民争夺激烈 B．海盗活动遍布全球各大洋

C．英国成为“日不落帝国” D．美洲发展为世界贸易中心

11．（2020九上·靖江月考）但丁在《神曲》中借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感和理想。材料反映了文艺复兴运动的实质是（）

A．封建思想的蓬勃发展 B．古代希腊罗马文化的复兴

C．提倡教会“神权至上” D．资产阶级的思想解放运动

12．（2024九上·从江月考）时间轴是帮助学生掌握时空观念的有效方法之一。如图“?”处应是（）

A．颁布了《十二铜表法》 B．伯里克利进行政治改革

C．凯撒成为终身独裁官 D．罗马帝国进入黄金时期

13．（2024九上·石家庄开学考）“希腊的文学和艺术成就非凡，假如没有一无牵绊的自由，假如没有身为公民的自尊，这些成就便很难达到。”材料意在说明（）

A．古希腊人民生活在高度自由的环境中

B．希腊文学艺术的发展成就了公民自由

C．身为公民的自尊在古希腊得到了保障

D．希腊民主政治推动了文学艺术的繁荣

14．（2024九上·高州开学考）世纪开始，在西欧逐渐流行开来得农业经济组织形式是（）

A．庄园 B．大学 C．元老院 D．公民大会

15．（2024九上·广州开学考