专题 09语言和综合实践 -2022-2023学年五年级语文下册期末专项复习（部编版）.docxVIP

【期末专项】专题09语言综合实践一、口语交际学问盘点。

【期末专项】专题09语言综合实践

1.走进他们的童年

2.怎么表演课本剧

3.我是小小讲解员

4.我们都来讲笑话

二、综合实践学问盘点。

1.采访

2.阅读名著

3.综合性学习：游览汉字王国

4.欢快读书。

5.观看一位同学，试着用学过的方法写一写。

6.收集资料，介绍一个地方。

7.选择一种情景写一写。

三、口语交际指导。

（一）走进他们的童年

1.交际要求。

童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗？让我们走进他们的童年岁月，了解他们小时候的故事。

2.交际内容

童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。本单元，我们感受了古代儿童的趣味生活，萧红童年欢快的大花园……你知道大人们的童年是什么样的吗?让我们走进他们的童年岁月，了解他们小时候的故事吧！

3.交际指导。

（1）看童年趣图回忆童年

（2）学习列问题清单

比较课本中的两个问题清单，说一说：提问的人主要想了解关于大人们童年生活哪方面的内容？

问题清单一：学校生活、生活经受、课后活动等各种方面

问题清单二：玩具的相关事情

两个问题清单中的几个问题之间有什么联系？

问题清单一：从学校生活到生活经受，再到课后活动，提的问题全面、有序

问题清单二：围绕玩具层层深化提问

这两个例子示范了不同的提问方式：一种是从不同方面提问，一种是围绕一个话题提出多个问题。

（3）列出问题清单

知道了如何提问后，让我们用小组合作争辩的方式拟一个问题清单，来了解老师的童年生活吧！

问题清单一

◆还记得小时候学过的哪几篇课文？

◆做过的最英勇的事是什么？

◆课后最宠爱玩什么玩耍？

……

问题清单二

◆小时候玩过哪些玩具？

◆最宠爱哪个玩具？为什么最宠爱它？

◆这个玩具是怎么玩的？

小组争辩的重点

◆要向老师提哪方面的问题？

◆是围绕一个话题开放提问，还是从不同方面提问？

◆怎样提问才能猎取有价值的信息？

争辩结束后，小组内先试着拟一个问题清单，在设计问题的过程中自我提问，从而优化清单。

……

（4）提问采访

◆向大人提问时要有礼貌，要认真、急躁地听别人讲话，不要任凭打断别人。

◆针对不明白的地方，可以在适当的时候进行追问，比如对方停顿的时候，或是回答完一个问题后。

◆记录的内容要保证自己可以看懂。对谈话中自己感爱好的部分和不懂的地方，提问结束后还可以做进一步的了解。

（5）学习边听边记录

要记录对方回答中的关键信息，内容比较多的时候可以只记关键词。

记录的基本技巧

记要点：用关键词语的形式记录主要信息，如时间、地点、人物、大事。

记亮点：对方说话中有意思或者引发自己疑问的地方。

请以“走进老师的童年岁月”为话题，依据问题清单与老师沟通，并边听边记录。

提问要有序进行、层层深化，可以在感爱好或者不明白的地方适当追问。

小提示

◆向大人提问时要有礼貌，要认真、急躁地听别人讲话，不要任凭打断别人。

◆针对不明白的地方，可以在适当的时候进行追问，比如对方停顿的时候，或是回答完一个问题后。

◆记录的内容要保证自己可以看懂。对谈话中自己感爱好的部分和不懂的地方，提问结束后还可以做进一步的了解。

整理记录

按提问挨次将记录内容排序，编上序号。

将记录分类整理，如分为“他们的校内生活”“他们的家庭生活”“他们爱玩的玩具”“他们爱吃的小零食”等。

对追问后的记录，可以依据内容归到相应的问题里。

如：爷爷你小时候干过什么傻事？说过什么傻话？

六岁时,爷爷给了我五角钱叫我自己买零食,花了两角,还剩下三角,假如回去,确定要还给爷爷,由于身上没口袋,怕弄丢,就攥在手心里。走在半路,观察一垛砖在路边,于是我从中间拿掉一块,把钱放了进去,把砖放回去,以后想花钱了再来取,当时感觉自己实在太聪慧了!为了以后好找,还做了特殊的记号,在放钱的那块砖上画了个小圈,不细看看不到。回到家就说钱花完了,爷爷也没说什么,就出去玩了,那时小,玩一会就把这事忘得一干二净。当我再次想起这件事,已经是一个月后,马上去放钱的地方,当场我就惊住了,砖垛没有了,一块砖也没留下!当时感觉整理个世界都黑暗了。

（6）利用整理好的记录材料预备自己的发言？发言时先说什么，再说什么？

先依次说自己收集、了解的信息，再说说自己印象最深刻的地方及自己的感受。

先说自己通过和大人的沟通有怎样的感受，再结合记录具体说为什么会有这样的感受。

（7）发言的时候应当留意些什么？

有条理地表达；适当使用表示先后挨次的连接词。

4.交际赏析。

（1）我了解到的祖父母的童年生活。

①小时候的学校很简陋，用木板做桌面，凳子是砖头砌成的。

②学过的课文有《小猫钓鱼》《白头翁的故事》等。

③做过最英勇的事就是和父母走着去县城。

④课后玩的玩耍有老鹰抓小鸡，跳房子等等。

（2）我了解到的父母的童年生活。