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五一劳动节活动方案(15篇)

五一劳动节活动方案1

一、活动目标

1、让学生了解五一节的由来、意义。

2、让学生了解五一劳动节。

3、让学生了解并关爱各年代的劳模，并树立向他们学习的思想。

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活。

5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加

劳动，弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

x月__日——x月x日。

三、活动主题

劳动光荣，奉献最美。

四、活动对象

全体学生。

五、活动设计

（一）召开主题班会

向学生宣传五一节的由来及意义。

（二）举办手抄报比赛

各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够

体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。（每班5

份）

（三）征文活动（三―六年级）

以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求：结合自己的

亲身参加的劳动，写出真实的体会。用稿纸抄写，不少于500字。x月x日之前

上交。（每班5篇）

五一劳动节活动方案2

五一劳动节就快到了，正值阳光明媚、春风送暖，让孩子们选择自己喜欢的

花或植物去种植，体验一把当小花农的快乐，也许是一项不错的游戏活动。

游戏准备

配套材料：打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种植手套2双、种

植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶x个、种植工具袋1个、操作记录表32

张、探索图册《我是小花农》。

园所自备：花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、

喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。

游戏价值

1.在对植物生长过程的探索中，培养耐心和坚持力。

2.在反复的种植操作过程中，学会使用各种.种植工具，获取种植的科学经

验。

3.激发对植物生长的兴趣，培养热爱大自然的情感。

4.在对植物生长过程的探索中，学习运用语言向同伴描述自己的发现。

游戏方法

游戏一：种植蔬菜和谷物类植物

1.选种

教师将种子分类后放入种子收纳瓶，让幼儿观察各种.种子的特点，认识这

些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子去种植，激发幼儿的种植热情。

注：建议教师春天投放小麦和辣椒种子，秋天投放草籽。教师也可以选择当

地当季最适宜种植的种子，供幼儿自主种植。

2.播种

幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请教师帮忙

在种植标签上标上所种的植物的名称，并把种植标签插到花盆里。

3.管理

照料植物，每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植管理约

定：

(1)种子发芽后，要把它放到阳台或窗台上，让它充分接触阳光。

(2)浇水应适时、适宜，避免植物根部土壤过干或过湿。

(3)手动除草，不要使用除草剂。

(4)用镊子捉虫，不要使用化学杀虫剂。

4.观察记录

教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开

花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛，比一比谁最先发现植物的变化，并把

变化后的形状画下来，看谁发现的变化最多，观察得最仔细。

5.收获

幼儿自己摘取果实，体会丰收的喜悦、劳动的愉快，并感受到劳动成果来之

不易。

游戏二：种植花卉

教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。

种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植的要求更高，建

议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。

在种植过程中，幼儿需要着重去观察各种花的形态，认识花的各个部分的名

称。

游戏三：植物的生长与阳光的关系

教师准备2个大饮料瓶，将大饮料瓶从中间剪开，做成大玻璃瓶状。幼儿在

2个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。教师把其中一个大饮料瓶从侧面

剪出一个圆口，将大饮料瓶的上半部分从圆口插入，形成一个相通的出口，并把

大饮料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼儿观察种子发芽后，两个瓶子中植

物的生长方向有什么不同，关注并记录植物的生长情况。幼儿通过此活动可以初

步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。