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九年级数学上册第二十四章圆24.1圆的有关性质24.1.3弧弦圆心角教案新版新人教版.docVIP

九年级数学上册第二十四章圆24.1圆的有关性质24.1.3弧弦圆心角教案新版新人教版.doc

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    24.1.3弧、弦、圆心角

    【学问与技能】

    1.理解圆心角概念和圆的旋转不变性.

    2.驾驭在同圆或等圆中，圆心角、弧、弦之间的关系，以及它们在解题过程中的应用.

    【过程与方法】

    通过学生动手或计算机演示使学生感受圆的旋转不变性，发展学生的视察分析实力.

    【情感看法】

    培育学生勇于探究的良好习惯，激发学生探究，发觉数学问题的爱好.

    【教学重点】

    圆心角、弧、弦之间的关系，并能运用此关系进行有关计算和证明.

    【教学难点】

    理解圆的旋转不变性和定理推论的应用.

    一、情境导入，初步相识

    汽车能正常行驶（其他状况正常）得益于车轮；而车轮又是具有什么性质才具有如此奇异的作用呢？

    老师

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