押江苏卷第6题 教材实验-备战2023年高考生物临考题号押题（江苏卷）（原卷版）.docxVIP

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押江苏卷第6题教材实验

结合有机物的检测考查科学探究能力

结合酶的相关实验，考查科学探究能力

结合酵母菌细胞呼吸方式的探究实验，考查科学探究的能

结合实验原理及过程，考查科学探究能力

结合有丝分裂过程的观察，考查科学思维能力

围绕肺炎链球菌转化实验，考查科学探究能力

结合DNA复制与细胞分裂，考查科学思维能力

结合变异类型的实验，考查科学探究的能力

结合与免疫有关的实验，考查实验探究能力

结合种群密度的调查方法，考查科学实践能力

(2022江苏卷T5).下列有关实验方法的描述合理的是（）

A.将一定量胡萝卜切碎，加适量水、石英砂，充分研磨，过滤，获取胡萝卜素提取液

B.适当浓度蔗糖溶液处理新鲜黑藻叶装片，可先后观察到细胞质流动与质壁分离现象

C.检测样品中的蛋白质时，须加热使双缩脲试剂与蛋白质发生显色反应

D.用溴麝香草酚蓝水溶液检测发酵液中酒精含量的多少，可判断酵母菌的呼吸方式

(2022江苏卷T13).下列物质的鉴定实验中所用试剂与现象对应关系错误的是（）

A.还原糖-斐林试剂-砖红色 B.DNA-台盼蓝染液-蓝色

C脂肪-苏丹Ⅲ染液-橘黄色 D.淀粉-碘液-蓝色

(2021江苏卷T12).采用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离实验，下列相关叙述正确的是（）

A.用镊子撕取的外表皮，若带有少量的叶肉细胞仍可用于实验

B.将外表皮平铺在洁净的载玻片上，直接用高倍镜观察细胞状态

C.为尽快观察到质壁分离现象，应在盖玻片四周均匀滴加蔗糖溶液

D.实验观察到许多无色细胞，说明紫色外表皮中有大量细胞含无色液泡

(2020江苏卷T6).采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验，下列叙述错误的是（）

A.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂

B.研磨时加入CaCO3可以防止叶绿素被氧化破坏

C.研磨时添加石英砂有助于色素提取

D.画滤液细线时应尽量减少样液扩散

(2020江苏卷T17).生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。下列实验中溶液颜色变化的叙述正确的是（）

A.在新鲜的梨汁中加入斐林试剂，混匀后在加热条件下由无色变成砖红色

B.在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液，混匀后由蓝色变成灰绿色

C.在DNA溶液中加入二苯胺试到，混匀后在沸水浴条件下逐渐变成蓝色

D.在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂，混匀后逐渐变成紫色

1．（江苏省新高考基地学校2022-2023学年高三下学期重点热点测试生物试题）标记技术在生物学实验中应用广泛。下列相关叙述正确的是（）

A.含15N的细菌在含14NH4Cl的培养液中培养，子二代细菌的DNA离心会出现两条带

B.荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验证明构成膜的磷脂分子能侧向移动

C.噬菌体侵染大肠杆菌实验中，32P标记的一组侵染实验上清液中放射性很高

D.卡尔文等用14C标记CO2，探明了碳在光合作用中经C5和C3转化为糖类

2．（江苏省无锡市锡山高级中学2022～2023学年高三上学期期末模拟生物试题）下列有关中学生物学实验中观察指标的描述，正确的是（）

选项

实验名称

观察指标

A

探究植物细胞的吸水和失水

细胞壁位置变化

B

绿叶中色素的提取和分离

滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄

C

探究酵母菌细胞呼吸的方式

酵母菌培养液的浑浊程度

D

观察根尖分生组织细胞有丝分裂

纺锤丝牵引染色体的运动

A.A B.B C.C D.D

3．（江苏省无锡市锡山高级中学2022～2023学年高三上学期期末模拟生物试题）为探究异养培养条件下小球藻种群数量的变化规律，建立种群增长的数学模型，某同学进行了相关实验，部分过程如图所示。下列叙述正确的是（）

A.该实验需要在光照充足、温度和培养液pH适宜等条件下进行

B.为了使建立的数学模型更具说服力，该同学需进行重复实验

C.该血细胞计数板专用盖玻片的规格为1mm×1mm×0．10mm

D.在10×目镜、40×物镜下的一个视野中能观察到完整的计数室

4．（江苏省无锡市江阴一中2022-2023学年高三下学期月考一生物试题）下列科学研究史中有关实验操作及结论的叙述，错误的是（）

A.欧文顿用几百种化学物质对植物细胞的通透性进行实验，提出细胞膜的主要成分是脂质

B.摩尔根利用白眼果蝇与红眼果蝇进行杂交实验，提出控制眼色性状的基因位于X染色体上

C.艾弗里将加热杀死后S型菌的物质进行一一提纯后进行转化实验，提出DNA是令R型菌转化的因子

D.林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析，提出生态系统的能量流动是单向的并逐级递减

5．（江苏省无锡市江阴一中2022-2023