济南版生物八年级下册 5.2.2 人类的进化课件.pptx

第五单元生命的演化

第二章人类的起源和进化

第二节人类的进化;学习目标;新课导入;人类进化的历程;能人头骨化石、复原像和遗物;资料三;从“露西”到北京猿人，脑容量逐渐增加。这对人类的进化会有哪些方面的影响？;人类的进化经历了四个阶段;生活在距今420万~150万年前，脑容量在450~530毫升之间，能使用天然工具，但不能制造工具，是已发现的最早阶段的原始人类。;生活在距今200万~150万年前，脑容量平均为680毫升，能制造简单的工具(石器)。;生活在距今200万~20万年前，脑容量可达1000毫升以上，会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段。;生活在距今20万~1万年前，脑容量平均为1360毫升，已学会人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎。;火的使用有什么意义？;直

立

行

走;比较人类进化过程中的特征;现代人种的分化;分析讨论：阅读下面的材料，分析不同种族的主要体质特征及其形成原因;有人认为不同的种族起源于不同的祖先，并把人类分为“优等”和“劣等”。请谈谈你对这种观点的看法。;不同的种族没有低等、高等之分，都是由早期智人进化而来的，属于同一物种。;巩固提高;3.根据不同种族体质特征的比较，中国人属于（）

A.高加索人B.尼格罗人

C.蒙古利亚人D.澳大利亚人;谢谢观看