科学探究系列浙教版科学七年级上册期末复习各章节单元复习（第1-4节）.pdfVIP

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科学探究系列浙教版科学七年级上册期末复习

第一章科学入门（第1-4节）单元复习

一、知识回顾

1．科学要研究各种，并寻找它们产生、发展的和。

2．和是学习科学的基本方法。

3．人的感官判断事物具有一定的，有时会作出错误的判断。借助一些仪器和工

具不仅可以扩大，还可以帮助我们作出正确的判断。

4．实验室常用的仪器用途：

(1)酒精灯：。

(2)：取用少量固体药品。

(3)：搅拌、引流、转移液体药品．蘸取少量液体。

(4)：滴加少量液体。

(5)：少量试剂的反应容器。

5．测量是将待测量与公认的进行比较的过程。

6．长度的国际单位是．体积的国际单位是。液体体积单位用或；

温度的常用单位是。用符号表示。

7．长度的测量工具是；液体体积的测量工具是或。使用时。把

该仪器放在。读数时视线。温度的测

量工具是，测量体温用，二者的工作原理是利

用，体温计与一般温度计比，有两个特殊构造：

使体温计能拿出人体读数，使最小刻度更小，达，其量程

为。

8．-4℃读作，把的温度规定为0℃，把的温

度规定为100℃。温度表示物体的。

二、课内例题

例l:如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长．就

最小刻度值而言，尺小些，就使用方法而言，

不正确．该木块的长度是厘米。

反思：A刺度尺的最小刻度为1毫米，B刻度尺的最小

刻度为2毫米，所以A刻度尺的最小刘度更小些；

使用刘度尺时．应让有刻度的一边贴近被测物体，

B使用方法不正确；读数必要时注意读取估计值。

【变式】

下图中，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），

物体的长度为厘米。

例2:运动会上裁判员科学而准确的测量能体现体育运动公正的精

神。在跳远比赛中，裁判员用皮尺测量比赛成绩时，如果在测量时将皮尺拉得太紧，则

测量值将会()

A．偏大B．偏小C．不变D．都有可能

反思：测量过程中，若标准量改变，则会引起测量误差。标准量变大了(如尺膨胀)．则

刻度为1厘米．而实际却大于l厘米(如1.1厘米)，即我们测物体长度时，1.1

厘米的物体．我们测得1厘米．使测量值偏小。

【变式】冬天，用钢卷尺测量一物体的长度．测量值会()

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