2.1群落的结构第2课时课件高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx

【深度思考】1.两种生物之间只能存在一种种间关系吗?2.大鲈鱼以小鲈鱼为食，是不是捕食关系？为什么？3.有人说，捕食者对于被捕食者有害无利。说说你的看法。4.种间竞争对于两个种群的分布有什么影响?种内竞争优化被捕食者种群内部结构——精明的捕食者策略有利于生物多样性——收割理论导致两个种群的分布范围缩小，甚至错开，形成一定的空间结构，有利于资源的充分利用不一定，例如鸭和蚱蜢之间：捕食、竞争。

注意：★同种生物的成体以幼体为食，不是捕食关系，而是种内竞争。★捕食不只是动物之间肉食，动物以草为食植食，和拟寄生（如寄生蜂）。★捕食不包括一种生物以非生物为食。（即不包括分解者及绿色植物从土壤吸取营养）白蛾周氏啮小蜂是美国白蛾的寄生性天敌昆虫（寄生在白蛾蛹内），将人工繁育的白蛾周氏啮小蜂释放到林间，对美国白蛾等食叶害虫起到了良好的控制作用。

第2章群落及其演替2.1群落的结构（第二课时）学习目标：1.分析群落的空间结构。2.通过分析当地自然群落中某种生物的生态位，说出生态位的概念及生态位分化的意义。3.尝试运用取样调查的方法研究土壤中小动物类群的丰富度。镇坪化龙山

3.群落的空间结构二、群落水平上研究的问题光照100%10%1%中层筑巢，吃树上的虫子吃高大乔木的种子吃地面上的苔藓和虫子在垂直方向上，大多数群落都具有明显的__________分层现象①引起地上部分植物分层的主要原因是。地下部分呢？②引起动物分层的主要原因是。③植物的分层现象决定了动物的分层现象。光照和温度栖息空间和食物条件垂直结构的意义：。显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力（1）垂直结构：

合作探究：水域环境中的生物的空间分布资料1.（1）必修一教材《分子与细胞》P101课后习题指出“水中的植物按浅、中、深层垂直分布”（2）波长越短，光子的能最越高，穿透力越强，更易达到深水层。（3）黑藻主要吸收蓝光，在水中弱光的条件下能正常生长发育；绿藻主要吸收红光和蓝紫光。（部分资料引自文缺《水体悬浮物浓度对大型沉水植物黑藻反射光谱的影响》）问题1:(1)根据右图可知，蓝紫光为(长/短)波长光，红光为波长光。(2)黑藻和绿藻在水层中的分布情况是什么？请说明理由？因为深水层的光强较弱，且主要为短波长的蓝紫光，所以，以吸收蓝光为主的黑藻可以分布在水层的底部，而绿藻则更多分布在浅层。短长

合作探究：水域环境中的生物的空间分布资料2.汉江是四大家鱼的天然“鱼库”。青鱼吃螺、蚌等底栖动物和水生昆虫；草鱼主要以水草(如苦草)为食；鲢吃绿藻等浮游植物；鳙鱼(大头们)，主要吃轮虫、水蚤等浮游动物。问题2:(1)鱼类的分布取决于它们的等资源。青鱼生活在水域的层，草鱼生活在层，鲢鱼生活在层，鳙鱼生活在层。浮游动物浮游植物水草螺、蚌等鲢鱼鳙鱼草鱼青鱼食物下上中下中上

二、群落水平上研究的问题3.群落的空间结构特点：镶嵌分布。（2）水平结构：决定群落水平结构的因素①地形的变化；（主要因素，原因是不同高度的温度不同）②土壤湿度和盐碱度的差异③光照强度的不同④植物自身生长特点的不同⑤人与动物的影响摄于新疆·巴音布鲁克

如图a、b、c分别代表的是在-200~3800m的海拔内，山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况。（1）a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，影响它们分布的主要生态因素是什么？这是群落的垂直结构吗？（2）b、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象，影响它们分布的主要生态因素是什么?这是群落的垂直结构吗?提示:温度。不是群落的垂直结构。【深度思考】提示:b处森林中植物的垂直分层现象主要是受光照强度影响形成的,c处藻类植物的垂直分层现象是受光质(波长)影响形成的。这是群落的垂直结构。

【深度思考】如图a、b、c分别代表的是在-200~3800m的海拔内，山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况。（3）有人说:“b处桦树高低错落有致，只存在垂直结构，而野草丛比较矮小，只存在水平结构”。这种说法对吗?为什么?提示：不对。垂直结构和水平结构都是指群落中不同种生物的分层或分布关系。同种生物如桦树的高低不同属于种群层次，不能构成群落的垂直结构。而矮小小的野草丛有垂直结构和水平结构。

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