普及安全知识-提高应急避险能力班会.docx

普及安全知识提高应急避险能力

沙河中心小学五级部

教学目标：

1.了解校园内外存在的安全隐患。

2.掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

3.通过本次活动，提高学生们的防范意识，并使学生掌握一些自我防护的技能和方法，做到在面对突发事件时能冷静的处理并保护好自身的安全。教学重点：

掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

教学过程：

一、导入：

同学们，今天，老师想要讲的是一个永恒的话题“安全”,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、讲述：《米脂事件》

同学们听完后你想说些什么呢？（生讨论发言）面对这样的应急事件我们应该怎样做？

应急事件预防措施：

1、跑起来

听到周边有异常后（例如大声的哭喊和呼救）快速判明情况，迅速的逃离危险区域奔向安全地带，越远越好。判断清危险的方向，选择好逃跑的路线，一定要避免低头乱窜跑向死胡同之类的地方。扔掉你身上的书包、水壶等不必要的物品，以防它们影响你逃生的速度！

2、会躲避

如果你不能迅速的逃离现场，则就要就近选择安全的地方躲起来，例如商店、宾馆、饭店、民居等。本次事件中可以看到事发地段道路两旁有很多的沿街店铺和住宅，孩子们完全有条件可以跑进去进行躲避……现在很多孩子从小受到的教育是不能够随便闯入别人家中，但是你要记住，当危险来临的时候，你们应当不顾一切地寻求庇护，这些地方往往会有很多的大人，我相信没有一个大人会眼睁睁地看着无辜的孩子受到伤害而坐视不管！

3、要冷静

千万不要哭，要学会冷静应对。请把门反锁上并远离窗户，可以躲到屋外边的人看不到的一些地方，例如门的后边、桌子底下、床底下等等。迅速把你的手机或者手表调到静音状态（非常非常重要！！！），确保没有危险的条件下偷偷的用微信或者短信等不会发出声音的方式向你的家人和朋友求救，再由家人或者朋友向警察报警。切记不要发出任何的声响！！！保持警惕，注意周边环境状况。

4、等救援

危险发生后用不了多长时间，警察就会赶到现场，这时如果你正在逃跑途中，则要迅速的跑向警察寻求保护；如果你这时正在躲藏过程中，则不要听到响动就急急忙忙的往外面跑。要知道警察赶到现场后的首要任务不是抢救伤员之类，而是迅速制服犯罪嫌疑人消除危险状态！所以你要等到警察现场处置完毕，确认安全以后再从你所躲避的避难场所出来寻求警察的帮助！

师：转瞬间，活生生的人就这样丧生了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。则在我们身边还有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）

三、校园的安全隐患。（生列举）

1.学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2.学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

3.校园意外伤害的隐患。

师：那我们该怎样预防呢？

四、学生应该注意的安全事项。

1.注意课间安全

大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

2.校园围墙的安全

不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3.交通安全

要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

4.讲究饮食安全

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

5.注意实验课的安全。在上实验课前要听老师讲解注意；在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险

6.每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

五、校外安全

1.要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

2.要学会自护自救，要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

3.自我防范意识。同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提