数学老师岗位培训的发言稿(3篇) .pdfVIP

数学老师岗位培训的发言稿（3篇）

数学老师岗位培训的发言稿（通用3篇）

数学老师岗位培训的发言稿篇1

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

今天很荣幸有这么一次机会与大家坐在一起交流和沟通，我发

现台下又出现了许多陌生的面孔，这实际上是新同事的加盟，我想

你们的到来肯定会为我们这个团队注入新的活力。年年岁岁花相似，

岁岁年年人不同，这个开学前的校本培训是我校优秀的传统项目，

每学年都是这样进行着的，通过培训和交流，大家很快融入到这个

集体中，很快地了解到学校、了解到学校的制度、了解到学校的文

化。其实校本培训除了名师的专业引领外，还有一项内容是老师间

的互动环节，因此我想说明的是，我就是作为一名普通的班主任及

数学老师，与大家进行互动，所以谈不上什么高见，由于我是去年

来的，只能把自己进学校一年来的所看、所思、所想、所做的向大

家予以汇报。

首先，我想谈谈的是，做外国语学校的一名老师很辛苦但也很

快乐。

一谈到当老师快乐和幸福，大家是不是认为我太阿q了、太多

情了、太讲大道理了，其实不然，我们如果心平气和地想想，或许

我们当初就读师范院校的时候，并没有太高的教育情怀，可能只是

为了求学，毕业以后，如果不想当老师也可以改行，但一旦无能力

改行，又想当老师，那么教师就是我们一生所从事的职业，三尺讲

台就是我们守望到退休的阵地，这样与其无奈的面对，不如幸福的

接纳，这里也有一份体现人生价值的舞台。可能不少人也读过南师

大附中特级教师吴非的《不跪着教书》这本书，这里有这么一段：

“一位合格的教师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但一定能够

长久地照耀着人一生的道路，要时刻想到，你的工作是无可替代的，

你在追求一种幸福，不要简单地把你的工作理解为谋生的手段。如

果你想发财，不必误入教师队伍，你也不必眼红人家发财，只要生

活还有保障，就足够了。”所以我说热爱教育，幸福教师才是我们

施教的第一步。有追求才有动力，大家都有过这样的感触，无论你

遇到什么事，一旦你走进校园，站在课堂上，一切都抛在脑后，都

不会去想的，这可能就是教育的魅力。

大家都知道，我们外国语学校在安庆市是很有名气的学校，我

们具有独特的办学模式，利用四中优质的教育资源和北京虹成公司

雄厚的资金，走“名校+民校”的发展之路，个性化的办学理念寓于

着个性化的校园文化，她滋润安外的每位老师。让大家在里面辛苦

工作、快乐生活。

我从__年参加工作到现在，十八年来一直干着班主任，记得魏

书生说过“当老师而不当班主任总觉得吃亏的事”，我可能就属于

他所说的那一类老师，为什么要当班主任呢，我感到班主任最能亲

近学校、最能亲近学生，最能体会教育的酸甜苦辣。想想这一年来，

每天早晨我们与学生一起披着晨光迈进校门的时候，迎接我们的是

两列礼仪示范岗的学生和团委值班的年轻教师，他们的一声“早上

好，老师好！”的问候，带来了我们一天的好心情，紧接着学校领

导的招呼更让人看到了表率，明确了肩上的这份责任。伴随着铃声，

所有的班主任和早读老师齐刷刷地站在课堂上，每天的校园生活就

这样开始。

其实我家住在东门，离学校比较远，骑摩托车20分钟左右，这

一年来，我记得大概是去年下大雪的那几天，由于没办法骑车，又

搭不上公交，迟到了两次，其余的日子都提前到校，班上的学生看

到班主任能这样，他还能不坚持吗，实际上不是我一个，我们安外

几乎所有的班主任和行政领导都能做到，比学生先来，比学生后走。

虽然学校实行打卡考勤，而我们比打卡机更准，每个人都在心里给

自己打卡。

我校的学生由于都是择校生，所以来源于全安庆市，这样他们

的个性差异很大，这对于我们老师说是一种挑战，家长们的素质都

比较高，教学中，如果有的问题处理的不好，他们就会及时反映，

打热线，向主管部门投诉，这就影响我校的声誉，反过来，如果处

理的好，就会得到学生和家长的认可，得到社会的肯定，就会有好

的口碑。像这学期，我班就有一男生，这孩子太特殊了，可以这么

说吧，班级的所有授课老师都有被他奇异行为所激怒的经历，就连

外教那么开放民主的课，都接纳不了他，有一次老外因为他，课都

上不下去，跑到我的办公室叽叽嘎嘎向我说，我也听不懂，她急不

过一下子把我拉过去，到教室一看，才知道原来是他站在讲台上总

不下来，而且还横眉冷对，把外教吓坏了，问了缘由以后，在同学

们的帮助下才我把他请了下来。实际上也没有什么事情，他上讲台

表演时同学开了个玩笑而已，为此事她还向我班的外语老师投诉，

告状，险些闹出了