课题1 我们周围的空气（第2课时）-九年级化学上册同步高效课堂（人教版2024）.pptx

九年级化学上册·人教版2024

第二单元空气和氧气

课题1我们周围的空气

第2课时

01空气是一种宝贵的资源

02保护大气环境

学习目标

1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途，认识性质和用途之间的关系，知道空气是一种宝贵的自然资源。

2.初步了解空气污染的形成原因、危害和防治措施，提高环境保护的意识和责任。

火箭推进剂需要氧气航天员呼吸需要氧气

航天梦·中国梦

空气是一种宝贵的资源

01空气是一种宝贵的资源氧气(O₂)

任务一：阅读教材P33氧气部分，并结合生活经验总结氧气

的性质和用途。

氧气(O₂)

医疗急救

潜水

航天

01

01空气是一种宝贵的资源氧气(O₂)

支持燃烧

航空航天工业炼钢气割气焊

性质

用途

供给呼吸

决定

动植物呼吸、潜水、

(化学性质)

体现

医疗急救、航天等

支持燃烧

决定

木柴等燃烧、航空、

(化学性质)

体现

炼钢、气割、气焊等

01空气是一种宝贵的资源氧气(O₂)

总结：氧气的性质和用途

01空气是一种宝贵的资源

思考与讨论1:用红磷测定空气中氧气含量的实验中，体现

红磷+氧气点燃、五氧化二磷

PO₂P₂O₅

了氧气的什么性质?

红磷

01空气是一种宝贵的资源

思考与讨论2:红磷熄灭后集气瓶内剩余气体主要是什么?

①剩余气体主要是氮气。

②氮气不支持燃烧。

能不能支持燃烧?

01空气是一种宝贵的资源氮气(N₂)

氮气用途：作保护气。学性质不活泼

灯泡中充氮气以延长使用寿命

食品袋中充氮气以防腐

焊接金属时的保护气

颜色

状态

气味

标准状况下的密度

熔点

沸点

是否易溶于水

氮气

无色

气态

无味

1.251g/L

-209.9℃

-195.8℃

不易溶于水

思考与讨论3:集气瓶内液面上升到一定高度后，还能继

续上升吗?这种现象能不能说明氮气不易溶于水?

01空气是一种宝贵的资源氮气(N₂)

氮气

不易溶于水

01空气是一种宝贵的资源

氮气用途：提供低温环境。液氮沸点低，汽化吸热

医疗上在液氮冷冻条件下做手术

磁悬浮列车：超导材料

液氮炒酸奶

尿素

GB2440-2001

净含量：40千古

N≥

等

批

01空气是一种宝贵的资源氮气(N₂)

氮气用途：制造硝酸和氮肥

用途

作保护气：

灯泡、食品、焊接金属

制造低温环境：

医疗、磁悬浮列车等

制造硝酸、化肥

性质

化学性质不活泼

液氮汽化吸热(物理性质)

氮气→氨气→化肥

01空气是一种宝贵的资源氮气(N₂)

总结：氮气的性质和用途

决定

体现决定

体现决定

体现

01空气是一种宝贵的资源稀有气体

任务二：阅读教材P34稀有气体部分，并结合生活经验总结稀有气体的性质和用途。

稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙)是无色、无味的气体，化学性质很不活泼。

作保护气

焊接金属

灯泡

01空气是一种宝贵的资源稀有气体

01空气是一种宝贵的资源稀有气体

稀有气体的用途

氦气因密度比空气小，液氦制造低温环境

可为气球充气

用途

电光源：

霓虹灯、航标灯、闪光灯等

用作保护气：

灯泡、金属焊接等

氦气：飞艇、探空气球等

液氦：制造低温环境

01空气是一种宝贵的资源稀有气体总结：稀有气体的性质和用途

性质

通电发光决定

(物理性质)体现

化学性质不活泼

①化学性质不活泼

②氦气密度比空气的小

液氦汽化吸热(物理性质)

决定

体现决定体现决定体现

01巩固练习

1.(2024重庆)空气成分中含量多且可用作保护气的是(A)

A.N₂(氮气)B.O₂(氧气)

C.稀有气体D.CO₂(二氧化碳)

2.夜景中五颜六色的霓虹灯甚是好看，是因为灯管里有(C)

A.氧气B.氮气

C.稀有气体D.二氧化碳

保护大气环境

02保护大气环境

空气质量日报

北京空气质量

更新时间：2021空气08:00天气：雨东风3级湿度86%23℃质量质量指数

指数首要污染物：--

2污染级别：1级

空气质量：优

优良轻度污染中度污染重度污染严重污