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【浙江中考】提分作业本科学高效提分训练38物质科学(一)实验
1.如图所示,AC、DF分别是直径、长度均相同的康铜合金丝和镍铬合金丝,B、E是各自的中点。分别将AB、EF接入电路中,这是为了探究导体电阻与某个因素的关系,该因素是()
A.电压 B.电流 C.长度 D.材料
2.某同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,设计了如图所示的三次实验。甲、乙用的是相同的长木板,丙用的是表面更加粗糙的长木板。下列说法错误的是()
A.每次实验时,都应水平匀速拉动木块
B.依据二力平衡知识可知,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等
C.分析比较甲、丙两次实验,可以得出的结论是滑动摩擦力的大小跟接触面所受压力的大小有关
D.实验乙中,木块做匀速直线运动时,上方的砝码受到的摩擦力为零
3.做凸透镜成像实验时,将光具座上的蜡烛、凸透镜、光屏按如图所示放置,光屏上呈现清晰的像(像未画出)。下列说法正确的是()
A.屏上的像是倒立,缩小的
B.该凸透镜的焦距可能是16厘米
C.先向左移动蜡烛,再移动凸透镜到某位置一定能在光屏上看到清晰的像
D.只将蜡烛向右移动一段距离,在蜡烛和凸透镜之间放上近视眼镜可在光屏上再次看到清晰的像
4.如图所示,甲、乙是两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有等质量的液体,电阻丝R甲、R乙分别浸没在两烧瓶内的液体中,温度计显示液体的温度。下列说法正确的是()
A.若要探究电阻大小对电热的影响,则应在甲瓶中装入水,乙瓶中装入煤油,且R甲≠R乙
B.若要探究电阻大小对电热的影响,电流产生的热量可通过加热时间来反映
C.若要比较水和煤油的比热容大小,则应在甲、乙两瓶中分别装入水和煤油,且R甲=R乙
D.若要比较水和煤油的比热容大小,液体吸收的热量可通过温度计示数的变化来比较
5.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,如图甲所示为调节天平时的情形,图乙和图丙分别将测量石块质量和体积时的情形,下列说法性确的是()
A.图甲中应将平衡螺母向左调节,使横梁平衡
B.图乙中测量石块的质量时,天平的读数为71.8克
C.由图丙中量筒的示数可得,石块的体积为80厘米3
D.石块的密度为3.57×103千克/米3
6.在探究浮力的大小与哪些因素有关时,小科提出了如下猜想。
猜想1:浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
猜想2:浮力的大小与液体的密度有关。
猜想3:浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关。
为验证猜想,他利用弹簧测力计挂圆柱形物体进行实验,如图所示的曲线a为弹簧测力计的示数F与物体下表面浸入水中深度h的关系图像。
(1)由曲线a可知,浮力的大小与有关,物体浸没在水中后,所受的浮力大体为牛。
(2)为了验证浮力的大小与液体的密度的关系,他将水换成盐水重复上述实验,绘制的图像为曲线(填“b”或“c”),由此可得出结论:液体的密度越大,物体浸没时受到的浮力越大。
7.探究冰熔化时温度的变化规律的实验装置如图甲所示。
(1)实验时,试管里装有适量的(填“冰块”或“碎冰),将试管放入水中加热,这样做的目的是,而且温度上升较慢,便于记录。
(2)如图乙所示为根据实验记录绘制的给冰加热时温度随时间变化的图像,由图像可知,BC段的物质处于态,图像中a点的内能(填“大于”“小于”或“等于)b点的内能。
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,得到图像中的DE段。由此判断可能是液面上方的气压(填“高于”或“低于”)1个标准大气压;这段时间内试管中的水(填“能”或“不能”)沸腾。
8.小明用如图甲所示的装置来探究物体动能跟哪些因素有关。
(1)此实验是通过比较来判断钢球在水平面上撞击木块时动能的大小的。
(2)若要探究钢球动能的大小与速度的关系,则应怎样操作?
(3)小黄在探究动能的大小与质量的关系时将实验装置改进成如图乙所示,利用质量不同的钢球将弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块。该实验方案是否可行?请说明理由。
9.如图所示为某实验小组的同学探究杠杆平衡条件的实验装置(杠杆刻度均匀,每个钩码重0.5牛)。
(1)挂钩码前,杠杆如图甲所示。此时正确的操作是向(填“左”或“右”)调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。
(2)接下来,在A、B两处挂上如图乙所示的钩码后,杠杆重新在水平位置平衡,若将A处的钩码拿掉一个,要使杠杆在水平位置再次平衡,则应将B处所挂钩码向(填“左”或“右”)移动格。
(3)某同学用弹簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,
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